Профессиональная подготовка презентаций
Курсовая работа, 06 Мая 2014, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Целью данной работы является создание презентации для эффективного влияния на зрителей. Предпринимателю необходима профессионально-подготовленная презентация для достижения целей в торговой, производительной или рекламной деятельности. Учителю презентация необходима для повышения усвоения учебного материала учащимися.
Содержание работы
Введение 2
Теоретическая часть
1. Сбор материалов и средств для подготовки презентации 4
1.1 Аппаратные средства 4
1.2 Программные продукты для создания презентации 8
2. Подготовка презентации 11
2.1 Типы презентаций 11
2.2 Этапы создания презентации 16
2.2.1 Разработка 17
2.2.2 Реализация 19
2.2.3 Отладка 19
Практическая часть
1. Обоснование выбора презентации 20
2. Создание презентации лекция 21
3. Создание презентации-доклада 22
4. Создание презентации-проект 23
Заключение 24
Список литературы 25
Файлы: 1 файл
курсовая работа.docx
— 56.50 Кб (Скачать файл)Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Смоленский Государственный университет»
Кафедра информационных технологий
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине «Информатика»
на тему «Профессиональная подготовка презентаций»
Выполнила:
студентка 3 курса физико-
математического факультета
специальности «Информатика и
английский язык»
Рожкова Татьяна Николаевна
Научный руководитель:
к.т.н., доцент
Петрова Елена Владимировна
Смоленск
2012
Оглавление
Введение 2
Теоретическая часть
Сбор материалов и средств для подготовки презентации 4
1.1 Аппаратные средства 4
1.2 Программные продукты для создания презентации 8
Подготовка презентации 11
2.1 Типы презентаций 11
2.2 Этапы создания презентации 16
2.2.1 Разработка 17
2.2.2 Реализация 19
2.2.3 Отладка 19
Практическая часть
Обоснование выбора презентации 20
Создание презентации лекция 21
Создание презентации-доклада 22
Создание презентации-проект 23
Заключение 24
Список литературы 25
Приложения 27
Введение
В современных условиях человеку приходится иметь большой объём информации. Поэтому возникает проблема об эффективном восприятии и запоминании информации. Следовательно, возникает большая необходимость представления информации в наглядном виде, так как воспринимается и запоминается лучше та информация, которая представлена наглядно, с помощью изображений, графических образов, со звуковым сопровождением и др. Средством для такого представления информации может являться презентация.
С помощью презентаций можно привлечь зрителей к покупке представленного товара или услуги, к созданию проекта, заинтересовать учащихся в изучении какой-либо дисциплины.
Целью данной работы является создание презентации для эффективного влияния на зрителей. Предпринимателю необходима профессионально-подготовленная презентация для достижения целей в торговой, производительной или рекламной деятельности. Учителю презентация необходима для повышения усвоения учебного материала учащимися.
Для достижения этой цели необходимо выполнение следующих задач.
Выполнить обзор и анализ программных и аппаратных средств, используемых для процедур создания презентаций.
Провести классификацию разных типов презентаций.
Выявить этапы проектирования презентации.
Создать примеры презентаций, используя конкретные программно-аппаратные автоматизированные средства.
Объектом исследования являются информационные технологии профессиональной подготовки презентаций.
Предметом исследования определяется информационная технология создания профессиональной презентации учебного содержания.
В качестве методов исследования в работе использовались методы анализа и обобщения, аналогии и классификации. В качестве инструментального средства работы применялся методы автоматизированной обработки информации.
Организация исследования осуществлялась в несколько этапов, которые представлены в двух частях.
Первая часть – теоретическая, которая состоит из двух глав.
Первая глава – поисково-теоретическая – посвящена изучению состояния проблемы в теории и практике информационных технологий создания презентаций.
Во второй - выполнена классификация различных видов презентаций и рассмотрены этапы технологии проектирования презентаций.
Вторая часть – практическая.
В ней представлена практическая реализация создания презентаций учебного содержания.
Теоретическая часть
1. Сбор материалов и средств для подготовки презентации
1.1 Аппаратные средства
До процедуры создания презентации сначала производится поиск материала, из которого потом будет состоять презентация. Для презентации важными объектами являются разнообразные изображения, анимации, видео и звук. Поэтому в дальнейшем будем рассматривать аппаратные средства для создания и обработки графики и звука. При работе с графикой и звуком требуется предварительная обработка данных, так как программы для создания презентации рассчитаны больше для компоновки объектов, а не для их обработки. Для этого необходимы дополнительные аппаратные средства. Приведём некоторые примеры таких средств.
1. Цифровые фотоаппараты и видеокамеры.
Для создания презентации необходимы фотографии и видео, так как они лучше воспринимаются и запоминаются человеком. Сейчас очень широко распространены цифровые фотоаппараты и видеокамеры. Они имеют несколько возможностей: создание качественных фотографий, использование встроенных цифровых эффектов для обработки изображений, создание видеороликов.
Цифровые фотоаппараты можно поделить на два класса :
Фотоаппараты с несменной оптикой:
Компактные («мыльница» ) характеризуются малыми размерами и весом. Малый физический размер матрицы означает низкую чувствительность или высокий уровень шумов. Камера работает по принципу навёл-нажал-сфотографировал, не требуя специальных навыков фотографии. Имеется возможность записи видео.
Компактные фотоаппараты с несменным объективом: Fujifilm Fine PixX100, SigmaDP1. Такие фотоаппараты являются уже полупрофессиональными в отличие от «Мыльницы». В основном, за исключением несменной оптики, обладают характеристиками беззеркальных фотоаппаратов. В них нет возможности замены объектива и установки большинства аксессуаров от профессиональных камер, зато качество изображений лучше, чем у компактных фотоаппаратах. Автоматическая настройка параметров съёмки.
Встроенные в другие устройства. Отличаются отсутствием собственных органов управления.
Фотоаппараты со сменной оптикой:
Зеркальные фотоаппараты – это уже профессиональный класс, у них значительный размер, вес, высокая скорость работы, возможность смены объектива. Ручная настройка параметров съёмки.
Беззеркальные фотоаппараты по размеру и весу имеют преимущество перед зеркальными. В этих камерах вместо зеркала применяется байонет, позволяющий применять сменные объективы, при этом снижается цена фотокамеры [9].
Также, для получения различных изображений используются сканеры. Они удобны тем, что изображение можно получить с любой книги ля ля ля.
2. Сканеры.
Неоценимую пользу в подготовке графических файлов может принести сканер-устройство ввода, сканирующее по строкам любой рисунок или текст и передающее информацию о нём компьютеру, то есть преобразовывающее документ или изображение в цифровую форму. Отсканированное изображение записывается в виде файлов с обычными графическими форматами TIF,PCX, JPEG и другие. Довольно часто сканеры используются для сканирования текстов и преобразования в текстовые файлы. Для этого используется программа Fine Reader и другие подобные программы [3].
Рассмотрим некоторые виды сканеров.
Ручные сканреы.
В основу работы ручных сканеров положен процесс регистрации отраженных лучей светодиодов от поверхности сканируемого документа. Пользователь медленно перемещает сканер по поверхности документа, а отраженный луч принимается с помощью линз и преобразуется в цифровую форму. Поток данных со сканера с помощью программного обеспечения преобразуется в цифровое изображение. Различные типы сканеров могут регистрировать черный или белый цвета, оттенки серого, а современные модели ручных сканеров могут работать с цветными изображениями.
Преимущества ручных сканеров.
Низкая стоимость. Поскольку в ручных сканерах в качестве позиционирующего модуля выступает пользователь (именно он самостоятельно перемещает сканер по поверхности сканируемого документа), отпадает необходимость в этом дорогом элементе.
Портативность. С появлением ручных сканеров, подключаемых к параллельному порту, их можно использовать как с настольными, так и с портативными компьютерами.
Сканирование книг без их повреждения. С помощью ручного сканера можно отсканировать книгу, не сгибая и не разрывая ее. Это особенно важно при сканировании старинных книг или древних манускриптов.
Недостатки ручных сканеров.
Отсутствие механизма позиционирования. Поскольку скорость перемещения определяется пользователем, трудно добиться равномерного перемещения сканера, всей поверхности документа. Отсюда и возникают проблемы с качеством оцифрованного изображения. Некоторые производители выпускают специальные лотки для правильного расположения и более равномерного перемещения сканера по поверхности оригинала.