Пути решения проблем экологического образования с помощью зарубежного опыта .

Экологические проблемы, являются следствием, прежде всего «сознания» общества. Приоритетным для людей стало потребление, получение комфорта, редко кто задумывается о последствиях нерационального потребления ресурсов.
Глобальные тенденции в школьном биологическом образование за рубежом:
- интегрированный подход изучения естественнонаучных дисциплин
- внедрение элементов направленных на решение конкретных социальных задач
- взаимодействие и взаимопроникновение разных культур
-обучение через деятельность