Страхи у детей из полных семей и у детей без родителей

Цель этой работы заключается в том, чтобы изучить особенности проявления страхов у детей дошкольного возраста в полных семьях и у детей, чьи родители были лишены родительских прав.
Задачи данной работы:
1. Анализ психолого-педагогической и методической литературы по проблеме появления страхов у детей дошкольного возраста.
2. Провести эмпирическое исследование особенностей появления страхов у детей дошкольного возраста в полных семьях, и у детей без семьи.
3. Осуществить анализ исследования касающегося появления страха у детей дошкольного возраста в полных семьях, и у детей без семьи.

Введение………………………………………………………………………………………………..….3
Глава I. Определение страха в отечественной и зарубежной психологической литературе
1.1 Понятие страх, виды страха, его причины……………………………………………………….…5
1.2 Особенности страха детей дошкольного возраста………………………………………………...10
1.3 Основные психологические характеристики детей дошкольного возраста оставшихся без родителей…………………………………………………………………………………………………12
1.4 Особенности страхов детей дошкольного возраста в полных семьях и детей без семьи……….17
Глава I I. Изучение страхов детей дошкольного возраста в полных семьях и детей, чьи родители были лишены родительских прав
2.1 Организация исследования……………………………………………………………………….....20
2.2 Результаты исследования и их анализ…………………………………………………………...…22
Заключение……………………………………………………………………………………………….24
Список использованных источников…………………………………………………………………...25
Приложение