Совладающее поведение личности в современных психологических концепциях

Однако, в настоящее время, просматривается тенденция к доминированию в понимании механизмов психологической защиты когнитивных теорий, которые отводят главную роль искажению в процессе отбора и преобразования информации, с целью повышения самооценки личности и снятия психологического дискомфорта.

Некоторые же отечественные исследователи высказывают мнение, что психологическая защита - это своего рода отсрочка для личности, с целью подготовки более эффективных способов совладания со стрессом [14].

А с другой стороны, в личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии Б.Д. Карвасарского психологическая защита понимается как система адаптивных реакций личности, направленная на защитное изменение значимости дезадаптивных компонентов отношений - когнитивных, эмоциональных, поведенческих - с целью уменьшения их психотравмирующего воздействия на Я-концепцию больного [8].

Б.Д. Карвасарский, разрабатывающий проблему психологической защиты личности с точки зрения клинической психологии, рассматривает совладание как активное изменение ситуации, а защитные механизмы - как смягчение психического дискомфорта, но и одни, и другие механизмы играют важную роль для адаптации человека в социуме. Автор предлагает следующую классификацию механизмов психологической защиты:

1) механизмы "вытеснения", "подавления", "блокирования или "отрицания"; их объединяет отсутствие переработки содержания проблемы;

2) механизмы "рационализации", "интеллектуализации", "изоляции", "смещения", "проекции", которые  преобразуют или искажают содержание  мыслей, чувств и поведения личности;

3) механизмы "реализации  действий" - "активация экспрессивного  поведения", "соматизация тревоги", "сублимация" - все они способствуют  разрядке отрицательного эмоционального  напряжения;

4) механизмы манипулятивного  типа, такие как "регрессия", "фантазирование" и "ухода в болезнь".

Б.Д. Карвасарский предлагает продолжить данную классификацию, так как считает, что в настоящее время не существует общепризнанного понимания механизмов психологической защиты личности [11].

Такого же мнения придерживаются и другие исследователи, которые признают лишь множество попыток группировки защитных механизмов по различным основаниям [12]: например, в зависимости от уровня искажения в сфере восприятия и оценки [19] или же по отношению к уровню тревожности [18].

 

 

 

ВЫВОДЫ

Теория совладания личности с трудными жизненными ситуациями (копинга) возникла в психологии во второй половине XX в. Термин введен американским психологом Абрахамом Маслоу [12].

Исследуя становление и развитие совладающего поведения, можно заметить, что данное явление длительное время рассматривалось как замкнутый механизм, действующий на основе бессознательного. Среди подобных исследований яркими примерами являются работы К.К Платонова[7], В.С. Меркина где совладающее поведение было рассмотрено как качество личности – стрессоустойчивость.

«Копинг», или «совладающее поведение», понимают как индивидуальный способ взаимодействия личности с трудной, кризисной, стрессовой ситуацией[1, с.18]. Это разновидность социального поведения человека, смысл которого - овладеть, разрешить или смягчить, привыкнуть или уклониться от требований, предъявляемых трудной ситуацией, а также, возможно, предотвратить, своевременно разгадав ее неразрешимость или опасность.

В повседневной жизни поведение человека определяется влиянием Я -концепции, как социальное Я по Джемсу, реальное Я, выделяемое, в том числе Бернсом, или рабочими Я -концепциями, согласно Маркус. Так как ситуации, требующие совладания , традиционно определяются как более сложные и представляющие большую угрозу адаптации человека, по сравнению с обыденными, то для их преодоления человеку необходимо прикладывать усилия и реализовывать свои возможности на более высоком уровне. Иными словами, для совладания с трудной жизненной ситуацией человеку нужно задействовать весь свой потенциал, актуализировать те способности и умения, применение которых не требуется в рядовых условиях. В связи с этим возникает интерес к особенностям и аспектам Я -концепции, связанным с выбором и успешностью стратегии совладающего поведения.

Выбор стратегий совладающего поведения обусловлен личностными особенностями и ситуационными факторами. Личностные особенности индивида могут выступать как в качестве ресурсов, так и факторов, препятствующих успешному совладанию. Конструктивность / не конструктивность копинг- стратегий может определяться тем, насколько избранный копинг отвечает возможности адаптации и удержании продуктивности деятельности на необходимом уровне [12, c.129].

Совладающее поведение и защитные механизмы, по сути выполняют идентичные функции, иначе говоря, помогают личности справиться с возникшей внешней или внутренней угрозой либо психическому, либо физическому здоровью, то, как правило, многие исследователи стараются разграничить эти два процесса между собой.

Обращаясь к истории формирования данной позиции еще 3. Фрейд считал, что психологическая защита является бессознательным механизмом и имеет отношение к врожденным качествам психики, суть которых заключается в достижении согласия между Оно и Сверх-Я. Последнее предопределяет самочувствие человека. В 1936 году Анна Фрейд более полно рассматривает психологическую защиту в работе «Эго и механизмы защиты». Как известно, ею описаны следующие виды защит: «вытеснение», «регрессия», «проекция», «реактивное образование», «отчуждение», «бездействие», «обращение против себя», «интроекция», «обращение в противоположное», «сублимация», «идеализация», «идентификация с агрессором».

Таким образом, теоретический анализ научных исследований проблемы совладающего поведения позволяет сделать вывод, что при выборе копинг-стратегий человеку необходимо учитывать свои субъективные ощущения, осознавать цели своего поведения, принимать во внимание все особенности ситуации.

 

 

ГЛАВА 2. СОВЛАДАЮЩЕЕ ПОВЕДЕНИЕ ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННЫХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ КОНЦЕПЦИЯХ

 

2.1 Сущность и методы анализа совладающего поведения личности

В психологии совладающего поведения все большее значение в последнее время приобретает проблема изучения ресурсов личности, позволяющих ей осознанно и целенаправленно совладать, действовать, прогнозировать жизненные события и результаты своих поступков. Как отмечает Т.Л. Крюкова, в психологии совладающего поведения приоритет в исследовании ресурсов принадлежит зарубежным авторам. Она пишет о том, что автор теории сохранения ресурсов С.Е. Хобфол утверждал, что люди постоянно стараются сохранить, защитить и пополнить копинг-ресурсы. С.Е. Хобфол рассматривает копинг-ресурсы через поведенческую активность, ресурсы-состояния, личностные характеристики и энергетические показатели.

По мнению, Т.Л. Крюковой, в отечественной психологии ресурсы совладающего поведения понимаются как когнитивные способности, средства переработки информации, личностные черты и способности, такие как оптимизм, одаренность и др. Ресурс совладающего поведения понимается как совокупность личностных и средовых средств, ценностей, возможностей, которые имеются в наличии в потенциальном состоянии и которые человек может осознанно использовать при необходимости в совладании с трудной жизненной ситуацией [9]. Лит введение 1

Ресурсы совладающего поведения (копинг-ресурсы) представляют собой систему, обладающую следующими характеристиками: осознанность, компенсируемость, гибкость, полезность, адекватность цели.

Совладающее поведение или копинг – молодое понятие, введенное в употребление не так давно. Исследования в рамках данной темы проведенные за последние несколько десятков лет смогли ответить на множество поставленных перед ними вопросов, имеющих различный характер и содержание. Все проблемы, связанные с исследованием совладающего  условно можно разделить на две группы:

• Проблемы теоретического характера включающие: природу, возникновение, сущность и дальнейшие трансформации в новый предмет исследования.
• Проблемы диагностики и эффективности измерения и применения совладающего поведения, по отношению к индивиду.

В первой группе проблем ключевыми вопросами являются понятие совладающего поведения. В отечественной и зарубежной психологии можно выделить несколько разных терминов используемых для обозначения одного явления, но по-разному его трактующие и понимающие.

 Существует не разрывная связь между определением совладающего поведения и пониманием проблем носящих прикладной характер.

Один из главных вопросов проблемы диагностики и эффективности измерения и применения совладающего поведения, по отношению к индивиду — это диагностика совладающего поведения. Суть проблемы заключается в том, что до не давнего времени не было инструментария, с помощью которого можно было бы исследовать совладающее поведение. Лишь спустя некоторое время группой исследователей во главе с Т.Л. Крюковой была проведена трудоемкая работа по адаптации зарубежных методик диагностики совладающего поведения. Таких как [12] «Опросник способов совладания», «Методика «копинг-поведения в стрессовых ситуациях», «Методика «индикатор стратегий совладающего поведения».

Но создание одних методик и их адаптация не решили проблему до конца. Напротив, они породили новую: это вопрос эффективности данных методик в своём применении.

Т.Л.Крюковой были выделены следующие минусы в использовании данных методик: «Репертуар стратегий совладающего поведения, используемый автором опросника, может оказаться гораздо уже, возможного репертуара стратегий совладающего поведения, используемого обследуемым в реальной ситуации. Так как опросники, как правило, не учитывают последовательности используемых стратегий совладания»[13].

Т.Л. Крюкова в своем исследовании совладающего поведения определила его как целенаправленное социальное поведение, позволяющее субъекту справиться с трудной жизненной ситуацией способами, адекватными личностным особенностям и ситуации, - через осознанные стратегии действий [ 5 ]. Лит

Стратегии совладания – это основанные на осознаваемых усилиях конкретные действия для регуляции субъектом эмоционального и интеллектуального напряжения с целью оптимальной психологической адаптации к внешним обстоятельствам [28]. Т.Л. Крюковой дается определение совладающего поведения, согласно которому оно  определяется как «позволяющее субъекту с помощью осознанных действий способами, адекватными личностным особенностям и ситуации, справиться со стрессом или трудной жизненной ситуацией» [29, с. 57]. Адаптивность или неадаптивность стратегии совладания определяется особенностями ситуации и самой личностью. Лит РС

Таким образом, исследуя проблемы совладающего поведения в отечественной и зарубежной психологии, можно выделить две группы проблем. Исследуя каждый вопрос в отдельности, можно сделать вывод, что совладающее поведение – это целенаправленное действие, особый вид социального поведения человека, призванный обеспечить изоляцию негативного влияния испытываемых переживаний, вследствие воздействия стрессоров из внешней среды, сохраняя здоровье и благополучие личности человека. Рассматривая данное явление подобным образом, можем открыть и описать процесс разрешения конфликта в кризисной ситуации, а также дальнейшее становление личности и её самосознание через совладающее поведение, используемое личностью.

 

2.2 Представления  о совлодающем поведении личности 

 

Субъектно-деятельностный подход заключается в признании человека активным субъектом многообразных форм произвольной активности. Субъектный подход преодолевает ограниченность «постулата непосредственности», согласно которому внутренняя и внешняя активность человека прямо обуславливается воздействиями окружающей среды или отдельными психическими функциями, и раскрывает способность человека к самодетерминации, самоопределению, саморазвитию. Такого подхода придерживаются К.А. Альбуханова [2, с. 13-16], Л.И. Анцыферова [5, с. 27-42], А.В. Брушлинский [12], В.В. Знаков [20], Е.А. Сергиенко [47].

 Одним из вопросов, рассматриваемых субъектно-деятельностным  подходом, является вопрос о критериях  человека как субъекта собственной  деятельности. По мнению Т.Л. Крюковой, способность к совладанию может  быть рассмотрена как один из критериев субъекта. Т.Л. Крюкова называет совладающее поведение именно поведением субъекта поскольку, по ее мнению, механизмы совладания используются человеком сознательно и целенаправленно. Это мнение оспаривает Т.В. Корнилова, говоря функционально-уровневую концепцию принятия решений, в рамках которой понимание саморегуляции предполагает наличие в динамических регулятивных системах решений и действий человека наличия как осознаваемых, так и неосознаваемых компонентов. Выбор стиля и стратегии совладания связан с целеобразованием, которое включает как осознанные процессы постановки целей, так и неосознаваемые предвосхищения, за которыми стоят процессуальные влияния личностных предпочтений, мотивационных иерархий, автоматически используемых способов разрешении трудных ситуаций и т.д. [25].

  Т.Л. Крюкова предлагает  новый подход к пониманию совладающего  поведения, осуществляемый через  анализ структурного (личностного), динамического (процессуального, ситуативного), регулятивного и экологического (социокультурного и социально-психологического) компонентов психологии субъекта. Согласно точке зрения Крюковой Т.Л., данные аспекты активности субъекта являются факторами выбора им определенного вида поведения путем предпочтения определенных стратегий и стилей.

 Структурный фактор  совладающего поведения представляет  личностные черты субъекта, являющиеся  предикторами конкретного стиля  совладания. Динамический фактор  включает особенности процесса  совладания в конкретной и  изменяющейся ситуации, обладающей определенным уровнем стрессогенности для субъекта и оцениваемой им самостоятельно. Экологический фактор совладания рассматривается как востребованность интериндивидуальных социально-психологических качеств субъекта, их вклад в эффективность адаптации. Регулятивный фактор проявляется в возможности развития и формирования совладающего поведения [28].