Психология эпохи Возрождения
Реферат, 20 Декабря 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Эпоха Ренессанса - Возрождения (термин ввел в XVI веке Джорджо Вазари) - период в культурном и идейном развитии стран Западной и Центральной Европы, переходный от средневековой культуры к культуре Нового времени. Примерные хронологические рамки эпохи — начало XIV— последняя четверть XVI веков и в некоторых случаях — первые десятилетия XVII века (например, в Англии и, особенно, в Испании). XV-XVII века остались в истории временем взлета искусства, прежде всего итальянской живописи и скульптуры.
Содержание работы
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….....3
Особенности социально-экономического, политического и культурного развития периода Возрождения…………………………………………………4
Выдающиеся ученые эпохи Возрождения:
Николай Кузанский………………………………………………………...5
Леон Баттиста Альберти…………………………………………………...6
Леонардо да Винчи ……………………………………...............................7
Пьетро Помпонацци………………………………………………………..8
Бернардино Телезио……………………………………………………….10
Хуан Луис Вивес…………………………………………………………...11
Хуан Уарте……………………………………………………………….....12
Гомес Перейра………………………………………………………….…..14
Джордано Бруно………………………………………………….………...14
Томмазо Кампанелла……………………………………………….……....15
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………..17
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………...…18
Файлы: 1 файл
Психология эпохи Возрождения.docx
— 20.63 Кб (Скачать файл)Однако почти никому из
мыслителей эпохи Возрождения не
удалось полностью преодолеть традиции
средневековой схоластики и богословия.
Но у большинства ученых появилась
потребность обратиться к самой
природе, к реальному миру, к опытному
изучению. Это требование распространялось
и на область психического. Выступая
против схоластики и теологии, мыслители
эпохи гуманизма пытались выяснить
реальные телесные основания различных
проявлений души. Психологические теории
эпохи Возрождения утвердили
зависимость – детерминацию психики
человека от его тела и окружающей
среды, формируя так называемую “психологию
жизни”. Тем самым они подготовили
интеллектуальный прорыв в психологических
учениях Нового времени, являющихся
общенаучной основой
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Абдурахманов Р.А. История
психологии. Идеи, концепции, направления.
– М.: НОУ ВПО Московский психолого-
2. Андреева Г. М., Богомолова
Н. Н., Петровская Л. А. Зарубежная
социальная психология ХХ
3. Ждан А.Н. История психологии. От Античности до наших дней: Учебник для вузов.— 5-е изд., перераб. и доп.— М.: Академический Проект, 2004.— 576 с.
4. Марцинковская Т. Д. История психологии: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений. - М.: Академия, 2002. - 544с.
5. Немов Р.С. Психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений / Р.С.Немов – М.: ВЛАДОС, 2003г. – Кн. 1: Общие основы психологии – 688 с.
6. Яйленко Е. В. Итальянское Возрождение. — М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2005. — 128 с.
7. Ярошевский М.Г.. История психологии от античности до середины ХХ века. – М.: Академия, 2001. – 416 с.
8. История психологии ХХ век. / Под ред. П. Я. Гальперина, А. Н. Ждан. 4-е изд. - М.: Академический проспект; Екатеринбург. Деловая книга, 2002. - 832 с.
9. История искусства: Ренессанс. — М.: АСТ, 2003. — 503 с.
10. Образ человека в зеркале гуманизма: мыслители и педагоги эпохи Возрождения о формировании личности (XIV-XVII вв.)/ Сост., вступ. статьи и комментарии Н.В.Ревякиной, О.Ф.Кудрявцева. - М.: Изд-во УРАО, 1999. – 400 с.