Психические процессы личности

Б.И. Додонов  
«Эмоции как ценность»

 

• Додонов, как представитель деятельностного подхода рассматривает эмоцию в связи с потребностями, но при этом выдвигает тезис, что на определённом этапе развития деятельности эмоция сепарируется от потребности, с которой первоначально была связана и становятся для человека самоценной, т.е. превращается в субъект осуществления деятельности не для получения конкретного результата в материальной форме, а для того, чтоб испытать эмоцию определенного качества.

  
Додонов предлагает классификацию ценностных эмоций: 
 

 

• 1) Альтруистические (в основе потребность в поддержке, помощи другому человеку),

2) Праксические  эмоции (потребность в деятельности, удовлетворение от окончания  дела),

 

• 3) Коммуникативные (потребность в общении, желание получить отклик, поделиться мнением),

 

• 4) Глорические (потребность в самоутверждении, известности, славе, публичности),

 

• 5) Пугнические (потребность в преодолении препятствий, опасности),

 

• 6) Романтические (потребность в необыкновенном, чудесном, ожидание чего-то светлого),

 

• 7) Эстетические (потребность к красоте, чувстве изящного, возвышенного),

 

• 8) Гностические (потребность в сознательной картине мира),

 

• 9) Эгоистические (потребность в удовольствии, в телесном и душевном комфорте),

 

• 10) Акизитивные (потребность в накоплении, приобретании).

ЭНЛ –  выбор профессии, партнера, мироотношение  в целом:

 

• Общая эмоциональная направленность выступая в качестве одного из системообразующих факторов в психической структуре личности, определяет многие особенности эмоциональной сферы личности.
• Через неё могут обуславливаться выбор вида деятельности, профессии, хобби, выбор партнера, мироотношение вообще.

Главная функция воли

 

• заключается в сознательной регуляции активности в затруднённых условиях жизнедеятельности.
• В основе этой регуляции лежит взаимодействие процессов возбуждения и торможения нервной системы

3 уровня  воли:

 

• 1. Неявное знание о себе.
• 2. Рефлексия (осознание).
• 3. Регуляция.

 

Два механизма  волевого регулирования:

• Волевое усилие.
• - Установки

 

В сложном  волевом действии выделяют следующие  этапы:  

 

• 1) осознание цели и стремление достичь ее;
• 2) осознание ряда возможностей достижения цели;
• 3) появление мотивов, утверждающих или отрицающих эти возможности;
• 4) борьба мотивов и выбор;
• 5) принятие одной из возможностей в качестве решения;
• 6) осуществление принятого решения.

Эмоциональные и волевые свойства личности:

 

• К эмоциональным свойствам относятся: эмоциональная возбудимость,
• глубина переживания эмоций,
• эмоциональная лабильность – ригидность, эмоциональная отзывчивость, эмоциональная устойчивость и экспрессия.
• оптимизм и пессимизм.

 

• В психологии выделяют следующие волевые свойства личности:
• Целеустремленность;
• Решительность;
• Смелость;
• Настойчивость;
• Выдержка;
• Инициативность;
• Самостоятельность;
• Дисциплинированность.

Профессионально-важные качества

 

• - это система устойчивых личных качеств, создающих возможность успешного выполнения профессиональной деятельности: ее специфика объекта, предмета, задач и средств.

ПВК инженера:

 

• Аттенционные свойства: внимание – его избирательность, объем и устойчивость, распределение, переключение.
• Наблюдательность;
• Мнемические свойства: память – ее объем,  скорость запоминания, прочность сохранения материала и скорость воспроизведения. Оперативная память.
• Моторные – точность и скорость движений.
• Сенсорные свойства – чувствительность анализаторов,  способность к различению температур, оттенков цвета и т.д.
• Имажитивные свойства (способность оперировать образами объектов, воображение, прогнозирующие свойства).
• Мыслительные (интеллектуальные) свойства.
• Эмоциональная устойчивость.
• Волевые качества – выносливость.
• Речевые – четкость, разборчивость речи.
• Коммуникативные (способность устанавливать межличностные контакты, общительность, организаторские способности).
• Профессиональные ЗУН – профессиональная компетентность.
• Профессиональная направленность личности.

Т.О., психические  процессы личности -

 

• – это течение психического явления, имеющего начало, развитие и конец, проявляющиеся в виде реакции.
•     Все психические процессы подразделяются на познавательные (ощущения, восприятия, представления, память, мышление, воображение), эмоциональные (чувства, эмоции и переживания) и волевые.
• Психические процессы обеспечивают формирование знаний и первичную регуляцию поведения и деятельности человека.