Познавательные процессы. Ощущение. Восприятие. Представление. Воображение
Контрольная работа, 03 Апреля 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Познавательные процессы входят как составная часть в любую человеческую деятельность и обеспечивают ту или иную ее эффективность. Познавательные процессы позволяют человеку намечать заранее цели, планы и содержание предстоящей деятельности, проигрывать в уме ход этой деятельности, свои действия и поведение, предвидеть результаты своих действий и управлять ими по мере выполнения.
Содержание работы
Введение.
Свойства и виды ощущения .
Свойства и виды восприятия.
Сущность и виды воображения.
Представления и его основные характеристики.
Заключение.
Список использованной литературы.
Файлы: 1 файл
психология.docx
— 150.77 Кб (Скачать файл)Важнейшим этапом развития представлений является переход от их непроизвольного возникновения к умению произвольно вызывать нужные представления. Многие исследования показали, что есть люди, которые совершенно не способны произвольно вызывать у себя представления. Поэтому основные усилия при формировании способности оперировать представлениями определенного вида должны быть прежде всего направлены на выработку умения произвольно вызывать эти представления. При этом следует иметь в виду, что всякое представление содержит в себе элемент обобщения, а развитие представлений идет по пути увеличения в них элемента обобщения.
Увеличение обобщающего значения представлений может идти в двух направлениях. Один путь — это путь схематизации. В результате схематизации представление теряет постепенно ряд частных индивидуальных признаков и деталей, приближаясь к схеме. По этому пути идет, например, развитие пространственных геометрических представлений. Другой путь — путь развития типических образов. В этом случае представления, не теряя своей индивидуальности, наоборот, становятся все более конкретными и наглядными и отображают целую группу предметов и явлений. Этот путь ведет к созданию художественных образов, которые, будучи в максимальной степени конкретными и индивидуальными, могут содержать в себе весьма широкие обобщения.
Заключение.
В заключении можно сказать , что психические познавательные процессы представляют собой последовательное отражение в сознании человека предметов и явлений объективного мира. В отечественной психологии выделяются три уровня познания окружающей действительности: элементарный (ощущение и восприятие), промежуточный (представление и воображение) и высший (мышление). Решение познавательных задач на элементарном и промежуточном уровнях обеспечивают процессы внимания и памяти, а на высшем - речь.
Список использованной литературы.
- Добреньков В.И., Кравченко С.А. Социология. – М.: 2006.
- Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семенов В.А. Западная социология. – СПб.: 2003.
- Зборовский Г.Е. История социологии. – М.: 2003.
- Рабочая книга социолога. - М.: 2005.
- Социология. - С.-Пб.:2003.
- Социология. - М.: 2005.
- Социология. (Под ред. Ак. РАН Г.В.Осипова)– М., 2000.
- Социология (Под ред. Проф.В.Н.Лавриненко) – М.: 2003.
- Социология. Учебное пособие для вузов. - С.-Пб.: 2003.