Познавательная деятельность в дошкольном возрасте
Курсовая работа, 21 Мая 2015, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Целью нашей работы является изучение особенностей познавательной деятельности дошкольников
Объект исследования: познавательная деятельность дошкольников.
В соответствии с целью исследования были поставлены следующие задачи:
1. Изучить психолого-педагогическую литературу по проблеме познавательной деятельности.
2. Дать теоретический анализ педагогической, психологической и методической литературы по проблеме исследования.
2. Выявить особенности познавательной деятельности детей дошкольного возраста.
Содержание работы
Введение…………………………………………………………………………..2
Глава I. Теоретические основы изучения познавательной деятельности…….4
1.1. Основные подходы к изучению познавательной сферы в
психолого-педагогической литературе…………………………………………4
1.2. Понятие, функции и структура познавательной деятельности…………..8
Глава II. Познавательная деятельность в дошкольном возрасте……………14
2.1. Развитие познавательных процессов у детей дошкольного
возраста………………………………………………………………………….14
2.2. Особенности познавательной деятельности в дошкольном возрасте…………………………………………………………………………..20
Заключение………………………………………………………………………26
Литература………………………………………
Файлы: 1 файл
Мария курсовая.doc
— 147.50 Кб (Скачать файл)
Литература
- Венгер Л.А., Мухина В.С. Психология / Л. А. Венгер, В.С. Мухина – М.: Просвешение, 1988.
- Веракса Н.Е., Веракса А.Н. Познавательное развитие в дошкольном детстве. - М.: Мозаика-Синтез, 2012.
- Волостникова А.Г. Познавательные интересы и их роль в формировании личности. - М., 2004.
- Выготский Л. С. Вопросы детской психологии / Л. С. Выготский – СПб.: Союз, 2004.
- Выготский Л. С. Педагогическая психология / Л. С. Выготский – М.: Педагогика-пресс, 1996.
- Годовикова Д. Формирование познавательной активности // Дошкольное воспитание, 1986, № 1
- Голицын В.Б. Познавательная активность дошкольников // Советская педагогика, 1991. № 3
- Гризик Т. Методологические основы познавательного развития детей // Дошкольное воспитание, 1998, № 10.
- Дубровина И.В. Практическая психология образования – СПб.: Питер, 2009.- 588с.
- Дыбина О.В. Ребенок в мире поиска. - М., 2005
- Запорожец А.В. Значение периодов детства для формирования детской личности // Хрестоматия по психологии: Учеб. пособие для студ. пед. ин-тов / Сост. В.В. Мироненко. 2-е изд. М., 1987.
- Коменский Я.А. Мир чувственных вещей в картинках. // История дошкольной зарубежной педагогики: Хрестоматия, М., 1986.
- Коноваленко С.В., Кремецкая М.И. Развитие познавательной сферы детей старшего дошкольного возраста. - М.: Детство-Пресс, 2011.
- Короткова Н.А. Познавательно-
исследовательская деятельность старших дошкольников //Ребенок в детском саду. 2003.№3. С.4-12. - Крайг Г., Бокум Д. Психологи развития / Г. Крайг, Д. Бокум – СПб.: Питер, 2005.
- Локтионова З.А., Варыгина В.В. Поисково – познавательная работа в детском саду // Методист. 2006. №8. С.60-64.
- Марцинковская Т.Д. Детская практическая психология – М., 2011
- Мухина В. С. Детская психология – М.: ООО Апрель-Пресс, 1999.
- Немов Р.С Общие основы психологии. – М.:, 2001.
- Обухова Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы: Учебное пособие. - Ростов н/Д.: Феникс, 2007.
- Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка. - М., 1932.
- Подъяков Н.Н. Умственное воспитание детей дошкольного возраста. – М.: Просвещение, 1998.
- Поддъяков Н.Н. Особенности психологического развития детей дошкольного возраста, М., Просвещение, 1996.
- Поддъяков Н.Н. Сенсация: открытие новой ведущей деятельности // Педагогический вестник. 1997. №1. с.6.
- Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: 2011.
- Ушинский К.К. История воображения и избранные педагогические сочинения – М., 1954 , том 2
- Шапарь В.Б.. Новейший психологический словарь. – Изд.3-е – Ростов н/Д.: Феникс, 2007.
- Щукина Г. И. Проблема познавательного интереса в педагогике, М., Просвещение, 1979, С. 160
- Эльконин Д.Б. Детская психология. – М.,1960.