Основные понятия и стадии психосоциального развития в эпигенетической концепции Э. Эриксона

Реферат, 14 Января 2014, автор: пользователь скрыл имя

Описание работы


В отличие от других персонологов Эриксон не получил формального высшего образования после окончания школы. Он учился в "гуманистической гимназии" в Германии и, несмотря на то, что был посредственным студентом, преуспевал в изучении истории и искусства. Вскоре после окончания гимназии, в пику настояниям отчима выбрать профессию врача, Эриксон отправился в путешествие по Центральной Европе. Годом позже он поступил в художественную школу, однако скоро он не смог усидеть на месте и отправился в Мюнхен для обучения в известной Академии художеств. Спустя два года, Эриксон путешествует по Италии, посещает Флоренцию, загорает и бродит по художественным галереям.

Файлы: 1 файл

Э.Эриксон.doc

— 89.00 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Открыть текст работы Основные понятия и стадии психосоциального развития в эпигенетической концепции Э. Эриксона