Общение и деятельность человека
Курсовая работа, 05 Декабря 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Идея «вплетенности» общения в деятельность позволяет также детально рассмотреть вопрос о том, что именно в деятельности может «конструировать» общение. В самом общем виде ответ может быть сформулирован так, что посредством общения деятельность организуется и обогащается. Построение плана совместной деятельности требует от каждого ее участника оптимального понимания целей, задач деятельности, уяснение специфики объекта ее и даже возможностей каждого из ее участников. Включение общения в это процесс позволяет осуществить «согласование» или «рассогласование» деятельностей индивидуальных участников.
Содержание работы
Введение……………………………………………………………………3
Глава 1. Деятельностный подход в психологии…………………………7
1.1. Деятельность как категория, объяснительный принцип и
психологический феномен………………………………………………...9
1.2. Основные положения деятельностного подхода в психологичес-
кой науке…………………………………………………………………..36
1.3. Структура и виды деятельности…………………………………….46
1.4. Понятие ведущей деятельности, принцип смены ведущих деятельностей в онтогенезе……………………………………………………62
Глава 2. Общение как социально-психологический феномен…………84
2.1. Роль общения в развитии личности………………………………....87
2.2. Виды общения………………………………………………………...91
2.3. Структура общения…………………………………………………..96
Заключение. ……………………………………………………………...103
Список литературы………………………………………………………103
Файлы: 1 файл
курсовая работа ОБЩЕНИЕ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА.doc
— 635.50 Кб (Скачать файл)- Установка контакта (знакомство). Предполагает понимание другого человека, представление себя другому человеку.
- Ориентировка в ситуации общения, осмысление происходящего, выдержка паузы.
- Обсуждение интересующей проблемы.
- Решение проблемы.
- Завершение контакта (выход из него).
Заключение.
Таким образом, в данной
работе нами была рассмотрена проблема
общения в социальной психологии.
Как нами было показано- общение
связано и с общественными. и
с личными отношениями
Оба ряда отношений человека, и общественные, и личные реализуются именно в общении. Таким образом, общение и есть реализация всей системы отношений человека. В нормальных обстоятельствах отношения человека к окружающему его предметному миру всегда опосредованы его отношением к людям, к обществу, то есть включены в общение.[16]
Кроме того, общение неразрывно связано с человеческой деятельностью. Само общение между людьми происходит непосредственно в процессе деятельности, по поводу этой деятельности.
Коммуникативная, интерактивная и перцептивная стороны общения в их единстве определяют его содержание, формы и роль в жизнедеятельности людей.
Список использованной литературы.
- Ломов Б.Ф. Общение как проблема общей психологии / Методологические проблемы социальной психики. М., 1976. С.130.
- Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. С. 289.
- Философский словарь/ Под ред. И.Т. Фролова. - 4-е изд.-М.: Политиздат, 1981. - 445 с.
- Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. М., 1997., с. 154
- Щедровицкий, 1995 С. 87
- цит. по:Рубинштейн, 1986. С. 105
- Юдин, 1976. С. 75
- по С. Л. Рубинштейну 1989. С. 42
- Зинченко
- Пономарев Я. А., 1983, с. 14
- Пригожий И. С., Стенгерс И., 1991
- Петровский А. В., Ярошевский М, Г., 1994
- . Суворова Г. А. Психология деятельности. – М.: ПЕРСЭ, 2003 г. –176с.
- Зинченко В. П., Моргунов Е. Б. Человек развивающийся. – М.:Тривола 1994. – 304 с.
- Леонтьев А.Н. Избр. Психол. Произв. В 2-х т. – М.: Педагогик<span class="d