Эмоционально-чувственные и волевые психические процессы

 Динамика волевых  усилий характеризуется состоянием  оптимальной мобилизованности личности, потребного режима активности, концентрацией этой активности в необходимом направлении.    

 Главную психологическую  функцию воли составляет усиление мотивации и совершенствование на этой основе регуляции действий. Этим волевые действия отличаются от импульсивных, т. е. действий, совершаемых непроизвольно и недостаточно контролируемых сознанием.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вывод    

 Человек не  только познает  действительность в процессах восприятия, памяти, воображения и мышления, но и вместе с тем и относится так или иначе к тем или иным фактам жизни, испытывает те или иные чувства по отношению к ним. Такое внутреннее личное отношение имеет своим источником деятельность и общение, в которых оно возникает, изменяется, укрепляется или угасает. 

   Переживание чувства выступает как особое испытываемое субъектом психическое состояние, где восприятие и понимание чего-либо, знание о чем-либо выступает в единстве с личным отношением к воспринимаемому, понимаемому, известному или неизвестному. Во всех случаях говорят о переживании чувства как особом эмоциональном состоянии человека.  В психологии сложилось представление, согласно которому эмоциональные состояния определяются качеством и интенсивностью актуальной потребности индивида и оценкой, которую он дает вероятности ее удовлетворения. Этот взгляд на природу и происхождение эмоций получил название информационной концепции эмоций. Сознавая или не сознавая, человек сопоставляет информацию о том, что требуется для удовлетворения потребности, с тем, чем он располагает в момент ее возникновения.   

 Важнейшей характеристикой  эмоциональных состояний является  их регулятивная функция. Возникающие  у человека переживания выступают  в роли сигналов, информирующих  человека о том, как идет  у него процесс удовлетворения  потребностей, с какого рода препятствиями  он сталкивается, на что надо  обратить внимание. 

 Эмоции сигнализируют  о благополучном или неблагополучном  развитии событий, о большей  или меньшей определенности положения  субъекта в системе его предметных  и межличностных отношений и  обеспечивает тем самым регулирование,  отладку его поведения в условиях  общения и деятельности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Литература

1.   Аверченко Л.К. и др. «Психология управления». М-Н-1997.

2.   Брагин И.М. «Этика делового общения». Минск-94.

3.   Гиппентрейтер Ю.Б. «Введение в общую психологию». М-96.

4.   Лавриненко В.Н. «Психология и этика делового общения». М-97.

5.   Лавриненко В.Н. «Социальная психология и этика делового общения».         М-95.

6.   Немов Р.С. «Психология». Учебник. М-95.

7.   Петровский А.В. «Введение в психологию». М-95.

8.   Соловьева О.В.«Обратная связь межличностном общении».МГУ-92.

9.   Столяренко Л.Д., Лавриненко В.Н. «Основы психологии».   Ростов-на-Дону-99.

10. Тимченок Н.М. «Искусство делового общения». Харьков, РИП-92.

Ярошевский М.Г., Петровский А.В. «История психологии

 

[1] (Психологический словарь /под ред. В.П.Зинченко, Б.Г.Мещерякова - 2-е изд. перераб. и доп. - М., 1996) с. 56

[2] ." (ПС /под ред. А.В.Петровского и М.Г.Ярошевского, 1990) "с. 34

[3] Петровский А.В. «Введение в психологию». М-95. с.239

[4] Гиппентрейтер Ю.Б. «Введение в общую психологию». М-96. с. 404

[5] . «Социальная психология и этика делового общения». М-95. с. 158