Эмоции и чувства
Контрольная работа, 10 Декабря 2014, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Актуальность данной темы обусловлена тем, что эмоции и чувства выражают наше отношение к тому, что мы познаем, к нашим поступкам. Знания об эмоциях необходимы каждому для того, чтобы лучше понять других и самих себя. Благодаря эмоциям мы лучше понимаем друг друга, можем, не пользуясь речью, судить о состояниях друг друга и лучше преднастраиваться на совместную деятельность и общение. Замечательным, например, является тот факт, что люди, принадлежащие к разным культурам, способны безошибочно воспринимать и оценивать выражения человеческого лица, определять по нему такие эмоциональные состояния, как радость, гнев, печаль, страх, отвращение, удивление.
Содержание работы
1. Введение…………………………………………………………….…4
2. Понятия «Эмоция» и «Чувства»…………………………………..….6
3. Понятие «Эмоциональных состояний»……………………………...12
4. Соотношение понятий и их определение……………………………17
5. Заключение…………………………………………………………....18
6. Список литературы……………………………………………………20
Файлы: 1 файл
эмоцииичувства.doc
— 108.00 Кб (Скачать файл)Стресс – это реакция организма на перенапряжение, тревогу и ежедневную суету.
5. Заключение.
Рассмотрение различных эмоциональных явлений, дает основание говорить о том, что эмоциональная сфера человека имеет сложное многоуровневое строение и включает в себя эмоции, эмоциональные состояния, чувства, в результате сочетания которых образуется эмоциональные типы людей.
Эмоции – это психическое отражение в форме непосредственного, пристрастного переживания жизненного смысла явлений и ситуаций, обусловленного отношением их объективных свойств к потребностям субъекта.
Чувства – устойчивые эмоциональные отношения человека к явлениям действительности, отражающие значение этих явлений в связи с его потребностями и мотивами; высший продукт развития эмоциональных процессов в общественных условиях.
Чувство привязано к объекту, а эмоции – к ситуации; чувство – это отношение, а эмоция – реакция.
Важнейшей характеристикой эмоциональных состояний является их регулятивная функция. Возникающие у человека переживания выступают в роли сигналов, информирующих человека о том, как идет у него процесс удовлетворения потребностей, с какого рода препятствиями он сталкивается, на что надо обратить внимание.
Эмоции сигнализируют о благополучном или неблагополучном развитии событий, о большей или меньшей определенности положения субъекта в системе его предметных и межличностных отношений и обеспечивает тем самым регулированием, отладку его поведения в условиях общения и деятельности.
В жизни личности большое значение имеют эмоциональные состояния. Эмоциональные состояния не только зависят от «характера» протекающей психической деятельности, но и сами оказывают огромное влияние на нее. Хорошее настроение, например, активизирует познавательную и волевую деятельность человека.
Случайные эмоциональные состояния не отражают существенных особенностей личности, а вызваны стечением обстоятельств, особенностями сложившейся ситуации. Выраженное аффективное состояние, например, при определенных условиях может проявляться у самого уравновешенного человека. Все эмоциональные состояния носят преходящий характер. Но типичные состояния встречаются у человека довольно часто и сопровождаются характерными для личности проявлениями.
При стрессе возможны ошибки восприятия, памяти, неадекватные реакции на неожиданные раздражители и т.д.
Фрустрация возникает в условиях отрицательной социальной оценки и самооценки личности, когда оказываются затронутыми глубокие личностнозначимые отношения. В большей мере, фрустрации подвержены эмоциональные натуры, люди с повышенной возбудимостью, отсутствием развитых тормозных, уравновешивающих реакций, плохо подготовленные к невзгодам, трудностям.
Данная работа скачена с сайта http://www.vzfeiinfo.ru ID работы: 37412
- Список литературы.
- Кравченко А.И. «Психология и педагогика» Учебное пособие.
- Кравченко А.И. «Психология и педагогика» Учебник.
- Островский Э.В., Чернышева Л.И. «Психология и педагогика» Учебное пособие / Под ред. проф. Э.В. Островского.
- Немов Р.С. «Общие основы психологии» Учебник.
Данная работа скачена с сайта http://www.vzfeiinfo.ru ID работы: 37412