Дінтану танымы,діни култі,діни дәстүрі,діни ұйымдары
Доклад, 04 Февраля 2015, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Жалпы діннің құрылымы – адамзат пайда болғалы бар және қазір де өміршеңдігін тоқтапаған, тіпті адамдармен бірге өмір сүре беретін тәңірлік құрылым. Адамзат тарихында, мейлі қай кезеңде болмасын, наным-сенімнен жұрдай бірде-бір қоғамды кездестіре алмайсыз. Жастардың діни санасы мен діни білімін қалыптастыру – бүгінгі күннің өзекті мәселесі. Еліміз бойынша мектептерде «Дінтану негіздері» пәні оқытылуда. Мұны дұрыс шешім деп қабылдауымыз керек. Өкінішке қарай, сол пәнді оқытатын мамандар жеткіліксіз.
Содержание работы
Кіріспе.......................................................................................................................3
Дінтану танымы,діни култі,діни дәстүрі,діни ұйымдары..........................4
Діни ұйымдар:түрлері мен типтері............................................................15
Мазмұндардың мағынасы:секта,деноминация,конфессия,церковь.......18
Қорытынды............................................................................................................24
Әдебиеттер тізімі...................................................................................................27
Файлы: 1 файл
Алтыншаш РГР Дінтану.docx
— 59.80 Кб (Скачать файл)
Мазмұны
Кіріспе.......................................................................................................................3
- Дінтану танымы,діни култі,діни
дәстүрі,діни ұйымдары......................
....4 - Діни ұйымдар:түрлері мен типтері.......................
.............................. .......15 - Мазмұндардың мағынасы:секта,деноминация,
конфессия,церковь.......18
Қорытынды............................................................................................................24
Әдебиеттер тізімі...................................................................................................27
Кіріспе
Жалпы діннің құрылымы – адамзат пайда болғалы бар және қазір де өміршеңдігін тоқтапаған, тіпті адамдармен бірге өмір сүре беретін тәңірлік құрылым. Адамзат тарихында, мейлі қай кезеңде болмасын, наным-сенімнен жұрдай бірде-бір қоғамды кездестіре алмайсыз. Жастардың діни санасы мен діни білімін қалыптастыру – бүгінгі күннің өзекті мәселесі. Еліміз бойынша мектептерде «Дінтану негіздері» пәні оқытылуда. Мұны дұрыс шешім деп қабылдауымыз керек. Өкінішке қарай, сол пәнді оқытатын мамандар жеткіліксіз. Мамансыз дінтану пәнін жүргізу – ең үлкен қателік. Егер де жас азаматтардың діни санасын қалыптастыруға дін маманы, дінтанушы білім бермесе, оның дүниетанымы, діни санасы қайда бағытталары белгісіз.
Діни сана күнделікті және концептуалды болып екі сатыға ажыратылады.Бірінші сатыға діни түсініктер,дағдылар,қағидалар мен діни дәстүрлер жатады.Концептуалды деңгейде осылардың бәрі белгілі бір ізге түсіріліп,дін ілім сипатына ие болады,оның теориялық негізі жасалады,ақиқаттығы дәлелденеді.Мұнымен теология және діни философия шұғылданады.Негізінен оның үш сатысын атауға болады.1-ші сатысы-діни сана қоғам санасында орын алады,діни тұрмыс бүкіл қоғамның әлеуметтік тұрмысының құрамды бөлігі болады,бұл үрдіс сакрализация деп ат-ды.2-ші діни сана қоғамдық санада басымдылықпен көрінеді,одан азаматтық дүниетаным мен мәдениет озық тұрады,діни қызмет барған сайын өзінің негізгі қызмет аясына дейін тарала береді,бірақ,діни діни тұтастық бұрынғысынша этностық тұтастыққа ұмтылады.3-ші діни сана қоғамдық ойға мейілінше аз ықпал жасайды,діни ортақтастық этникалық,мемлекеттік тұтастық мәселесімен сәйкестігін жояды,діни және азаматтық өкімет биліктері біржола ажыратылады.Бұл үрдіс секуляризация үрдісі деп ат-ды.
- Дінтану танымы, діни култі, діни дәстүрі, діни ұйымдары.
Дәстүрлі діни таным дегеніміз ол – біздің ұлттық болмысымыздың өзегі. Егер қазақ мәдениетінің өзегін ашып қарайтын болсақ, ішінен Ислам діні шығады. Біздің діни танымымыз фиқһта Әбу Ханифа мәзһабына, сенімде Матуриди ақидасына және Ясауи ілімінің қабаттарына негізделген. Демек, қазақ жеріне Ханафи-Матуриди ілімін алып келген осы Ясауи болатын. Осы негіз бойынша ғасырлар бойы қалыптасқан біздің діни таным-тарихымыз бар. Ата-бабаларымыздың жүріп өткен жолы исламмен байланысын ешқашан да үзген емес, тіпті ислам дәстүрлерінсіз қазақ мәдениетін елестету де мүмкін емес.
Діни сана
Жастардың
діни санасы мен діни білімін
қалыптастыру – бүгінгі күннің
өзекті мәселесі. Еліміз бойынша
мектептерде «Дінтану негіздері»
пәні оқытылуда. Мұны дұрыс шешім
деп қабылдауымыз керек. Өкінішке
қарай, сол пәнді оқытатын мамандар
жеткіліксіз. Мамансыз дінтану пәнін
жүргізу – ең үлкен қателік.
Егер де жас азаматтардың діни
санасын қалыптастыруға дін маманы,
дінтанушы білім бермесе, оның
дүниетанымы, діни санасы қайда
бағытталары белгісіз.Ендеше, халық
арасына кеңінен таралған «Ағаш
түзу өсу үшін оған көшет
кезінде көмектесуге болады, ал
үлкен ағаш болғанда оны түзете алмайсың»
деген қанатты сөздің мағынасы тереңде
жатыр. Жастардың бойына бала кезінен
ізгілік, мейірімділік, қайырымдылық,
яғни адамгершілік құнды қасиеттерді
сіңіріп, өз-өзіне сенімділікті тәрбиелеуде
отбасы мен білім беру ұйымдары шешуші
рөл атқарады.
Культ-(латынша cultus - құрметтеу, бас ию) — ерекше тылсым күшқе сену бағытында жасалатын қимыл, әдет-ғұрып, салт-жоралар жиынтығы. Культ - орталығы түрлі ғибадат етер заттары бар храм, табынатын үйлер. Көп жағдайда көркем шығармтың классик, үлгісі де культтіқ қызмет атқарады. Культтің негізгі түрлері - магия (қоршаған ортаға бір тылсым күштің әсер етуі, арбау); тілек тілеп жалбарыну, шарапат күту (қүдайға, рухқа, Аллаға, Аруаққа жалбарыну, т.б.) қасиеттілер культі, православиядағы мәдениет концепциясы діни мәдениеттің негізін құрайды. Адамзат баласына жоға-рыдан "Құдайдың бергені" рухани құндылық, сақтаушы мен жарату-шының қолында екені білінеді.
Діни бірлестіктер - діни сенімді уағыздау, тарату
мақсатында құрылған. Осы мақсатқа лайықты
белгілері: дін тұту, құдайға құлшылық ету, басқа діни салттар мен ырым-жоралғылары бар, сондай-ақ дінге үйрету және өз ізбасарларына
діни тәрбие беруге ұмтылатын азаматтардың
ерікті бірлестігі. Олар діни топтар (заңды тұлға емес) жәнедіни ұйымдар (заңды тұлға ретінде тікеуден
өткен) ретінде құрыла алады. Діни ұйымдар жергілікті (ізін қуған адам
оннан кем емес) және орталықтандырылған
(құрамында үштен кем емес жергілікті
ұйымдар кіретін) болып бөлінеді
Діни дәстүрлер
Діни салт-дәстүрлердің ең бастыларының
бірі емес, бірегейі: ізгі сенім, мықты
сабыр, ақ ниет, тәубеге келу, уәдеде тұру.1.
Сенім
Мұхаммед (с.ғ.с.) пайғамбар: «Кез-келген
адам өмірге мұсылман болып (яғни, Алланы
жалғыз Тәңір деп танып) туылады, бірақ
оны ата-аналары (туылған ортасына қарай)
иудей, христиан, иә болмаса отқа табынушы
етеді. Сен бір жануардың туылғанда мұрнының
кесіліп туыл-ғанын көресің бе? Міне, бұл
да сол сияқты» (Хадисті Әбу Һурайдан (р.а.ғ)
иман әл-Бухари және имам Мусилим риуаят
еткен).
Мұхаммед (с.ғ.с.)
пайғамбар: «Кез-келген адам өмірге
мұсылман болып (яғни, Алланы жалғыз
Тәңір деп танып) туылады, бірақ
оны ата-аналары (туылған ортасына
қарай) иудей, христиан, иә болмаса
отқа табынушы етеді. Сен бір
жануардың туылғанда мұрнының
кесіліп туылғанын көресің бе?
Міне, бұл да сол сияқты» (Хадисті
Әбу Һурайдан (р.а.ғ) иман әл-Бухари
және имам Мусилим риуаят еткен).
Яғни, адам
өмірге келісімен-ақ оның жүре-гі
Жаратушысының бар екендігіне
деген сеніммен соғады. Қай тіршілік
иесін, жанды-жансыз заттарды алып
қарасаңыз да оның бір Жаратушысы
барлығын байқайсың. Бұл орайда
Аллаһ Тағаланың өзі қасиетті
Құран Кәрімде былай деген : «Немесе
олар екі нәрсесіз (өзінен-өзі) жаратылды
ма? Әлде жаратушы өздері ме? Яки,
олар көк пен жерді жаратты
ма? Жоқ, олар нанбайды».Бұл жерде
Аллаһ Тағала адамзат баласына:
«Олар Жаратушысынан жаратылды
ма, не болмаса өздерін өздері
жаратты ма?» деп сұрап, үлкен
ой салып отыр. Әрине, қай нәрсе
де өзінен-өзі жаратылмайды, олардың
бәрінің де жаратушысы бар. Ол
– Аллаһ Таға-ла. Яғни, Ислам дінінің
негізі – Аллаһ Тағалаға деген
кәміл сенім. Осы Раббымыздың
бар екеніне, оның он сегіз
мың ғаламды жаратқанын, одан
басқа Тәңірдің жоқ- тығын мойындау
сенім- нің кемелділігі, мұсыл-мандық.
Сол себепті біз қашан да: «Ләә
иллалаһ Мухаммадур Расулулаһ!»
деп осы сенімімізді тілімізбен
айтып, ділімізбен бекітуге тиістіміз.Тек
есте болатын бір жағдай. «Мен
осындай жақсылық жасадым. Енді
барлық күнәм кешіріліп, жұмаққа
барамын» деп ойлап, сондай сенім
де болу, өзін Аллаһ- тың жазасынан
құтылдым деп иландыру-күпірлік.
Өйткені, бәрі де Аллаһтың бұйрығымен.
Қазіргі кездегі
иудейлер арасында туылғаннан
өлгенге дейінгі бірқатар діни
міндеттерді және салт-дәстүрлерді
орындауға мәжбүр ететін наным-сенім
кең тараған. Жаңа туылған нәрестеге
белгілі бір уақыт ішінде есім
қойылады. Қыз баласына ат беру рәсімінің
жай қарапайым орындалуының себебі –
олардың еркек құрлы қадірі жоқтығынан.
Бала сегізінші күні сүндетке отырғызылады.
Сүндетке отырғызу кезінде дәстүрге сай
діни рәсімдер орындалады. Сүндетке отырғызылатын
баланы ұстап тұратын кісіге өкіл әке
мағынасына келетін «сандек» делінеді.
Сандектің салт-дәстүрді, діни мәселелерді
жақсы білуі тиіс.
Тауратта еврей әйелдерінің
өте күшті болғандығы, кіндік шешесіз-ақ
босана беретіндіктері айтылады. Сонымен
қатар әйелдердің туа салысымен қайтыс
болуы Талмудта үш себеппен байланыстырылады:
етеккірге онша көңіл бөлмеу, қамырды
ажыратып бөлуде және Шабат шырағын жағу
кезінде қателік жасаулары.
Тауратта еврей әйелдерінің өте күшті болғандығы, кіндік шешесіз-ақ босана беретіндіктері айтылады. Сонымен қатар әйелдердің туа салысымен қайтыс болуы Талмудта үш себеппен байланыстырылады: етеккірге онша көңіл бөлмеу, қамырды ажыратып бөлуде және Шабат шырағын жағу кезінде қателік жасаулары.