Современность и что за нею следует

Современность и что  за нею следует.

1. Определение современности
2. Важнейшие характеристики современности.
3. Современная личность.
4. За горизонтами современности.

              Первый вопрос. Определение современности.

Социология возникла в Х1Х веке как попытка понять и интерпретировать те сдвиги, которые произошли на Западе в эпоху перехода от традиционного общества к современному.

Наиболее тщательный анализ современного общества сделан Максом Вебером, который  противопоставил традиционное и  капиталистическое общество. Упомянутые общества различаются по следующим параметрам: форме собственности, преобладающей  технологии, рынку рабочей силы, способам экономического распределения, природе законов, распространенным мотивациям.

Отличия	Традиционное общество	Капиталистическое общество
Характер собственности	Привязан к наследственному  социальному статусу	Частная собственность  на средства производства под контролем  предпринимателей;
Механизация работы	Практически не существует	Эффективность, производительность, рациональная организация
Природа рабочей силы	В основном подневольная – либо как рабство, либо как крепостничество, т.е.закрепление на земле	Труд свободен в перемещении  между отраслями и регионами, соответственно появляющейся потребности. Производители продают свой труд за заработную плату как товар.
Рынок	Ограниченный, со слабо  развитым денежным обращением, недостаточностью средств транспортировки.	Торговля на открытом рынке не ограничена . рынок как  организующий принцип распределения  и потребления.
Преобладающие законы	Частные, различным образом  применяемы к разным социальным группам	Универсальные, повсюду  четко сформулированные законы,позволяющие  заключать соглашения и подтверждать права
Доминирующие мотивации	Возможность больше зарабатывать менее привлекательна, чем меньше трудиться	Неограниченное приобретательство, как конечная мотвация экономического поведения

 

Второй вопрос. Важнейшие  характеристики современности.

Американский социолог Кумар  перечислил общие черты  современности.

1.индивидуализм. Имеется  в виду окончательное утверждение в обществе центральной роли индивида вместо роли племен, группы, нации. Человек освобождается от обязательных групповых связей, выбирает по своему усмотрению социальный коллектив, самостоятельно определяет свои действия и несет личную ответственность на собственные поступки, успехи, неудачи.

2. дифференциация. В сфере  труда появляется огромное количество узких занятий и профессий, требующих различного уровня мастерства.

3. рациональность. Признание  всеми роли науки как средства познания.

   4.экономизм, т.е.  преобладание экономической активности, экономических целей. Современное  общество в первую очередь  озабочено товаром, его производством,  распределением и потреблением, а также деньгами. Проблемы взаимоотношений  в семье, с родственниками теперь отодвигаются на задний план.

5. Экспансия, т.е. расширение зоны охвата, в первую очередь, в пространстве – это процесс глобализации.

Теперь рассмотрим,  как эти  черты проявляются в основных сферах жизнедеятельности.

Итак, в экономике это следующие моменты –

А) размах экономического роста;

Б) переход от сельскохозяйственного  производства к индустриальному;

В) концентрация производства в городах;

Г) использование неодушевленных источников энергии вместо человеческой и животной силы;

Д) распространение технологических  новаций, охватывающих все сферы  жизни;

 Е) Возникновение свободного рынка труда и безработицы;

Ж) Существенная роль деловых  людей, предпринимателей, менеджеров в  управлении производством.

 Экономика не может  не повлиять на другие сферы.

В классовой структуре населения происходят следующие изменения:

А) Владение собственностью и положение на рынке становятся основой  социального статуса  человека;

Б) значительная часть  населения  превращается в лишенную собственности рабочую силу;

В) Социальное неравенство  становится все более заметным;

Г) Между полюсами бедности и богатства появляется все увеличивающийся средний класс - тех, кто работает в сфере торговли. Образования, управления и т.д.

В сфере политики следующие изменения:

А) усиливается роль государства, которое принимает на себя новые  функции в сфере регулирования  и координирования производства, распределения доходов, защиты экономического суверенитета и стимуляции проникновения  на иностранные рынки;

Б) усиливается роль закона, связывающего как государство, так и граждан;

В) растет численность  городского населения, что обеспечивает расширение категорий лиц с политическими  и гражданскими правами;

Бюрократическая организация  становится доминирующей системой контроля во всех сферах социальной жизни.

В сфере культуры наблюдаются следующие изменения:

А) уменьшение значимости магических и религиозных верований, мифов, ценностей и норм и замещение  их идеями и правилами, обосновываемыми  с помощью мирских или земных аргументов – это называется секуляризация.

Б) возрастание роли науки, обеспечивающей восхождение  к истинному  знанию, которое может быть использовано в производственной области;

В) демократизация образования, расширение доступа к нему значительных  слоев населения и на все более высоком уровне;

Г) распространение массовой культуры, когда эстетика, литература искусство превращаются в вещи, которые широко предлагаются на рынке и апеллируют к невзыскательному вкусу.

          Третий вопрос.       Современная личность.

Классическое исследование в этой области  проведено в 80 годах 20 века специалистами Гарвардского университета.

Современной личности  присущи следующие черты:

1. Открытость экспериментам, новациям и изменениям;
2. Готовность к плюрализму мнений. Современный человек не считает, что общественное мнение должно формироваться сверху.
3. Ориентация на настоящее и будущее, а не на прошлое.
4. Уверенность современного человека в том, что он способен преодолевать создаваемые жизнью препятствия. Это относится и к возможности покорения сил природы, и способности решить социальные проблемы.
5. Вера в регулируемость и предсказуемость социальной жизни
6. Высокая ценность формального образования и обучения.

 В начале ХХ века  появились первые признаки разочарования  современностью. Стало появляться ощущение, что современность нест с собой и много отрицательного.

Это наш четвертый  вопрос. За горизонтами современности.

Одной из отрицательных  черт современности является так  называемое отчуждение, о котором  первым заговорил Маркс. Он полагал, что люди по свое природе свободны, склонны к общению, но они лишаются своих естественных свойств, если возникают определенные исторические условия. Например, лишенный контроля над своим трудом и его продуктом,

рабочий  становится отчужденным  от работы. Для него труд , как говорил Маркс – это не свободная игра физических и интеллектуальных сил, а умерщвление плоти и разрушение сознания. Угроза ядерной войны и возможность всеобщего самоуничтожения – один из наиболее важных аргументов против современности.

Каково же будущее?

Социолог Даниел Белл  представил следующие возможные  тенденции современного общества.

1. В странах, наиболее приблизившихся к постиндустриальному обществу, главным становится обслуживание. Охватывающее разнообразные занятия и профессии, не связанные напрямую с производством, это – торговля, финансы, транспорт, медицина, отдых, наука, образование, административный и правительственный аппарат.
2. В классовой структуре и стратификационной  иерархии растет и обретает большую социальную значимость обслуживающий класс, внутри которого особенно выделяются  профессиональные и технические группы, занятые в науке, исследовательских разработках и сфере человеческих услуг, т.е. образования, культуры, социального обеспечения.
3. Развитие новой интеллектуальной технологии, которая используется при обработке информации, а не при добывании  сырья и энергии. Социолог Бзежинский предложил обозначить такое общество «технотронным» обществом.
4. В системе ценностей на первый план выдвигается тяга к знаниям и их получению с помошью различных форм систематического образования. Чтобы подчеркнуть этот аспект, социолог Дрюкер говорит об обществе знаний.

Но по мере усиления антигуманных проявлений современного общества все  чаще звучат призывы к тому, что  его необходимо изменить радикальным образом.

Главное,  что отмечают социологи – это возросший  феномен риска в современной  ситуации, которая выражается в следующем:

А) универсализация риска, т.е. возможность глобальных бедствий, которым угрожают всем, независимо от класса,  этнической принадлежности, отношения к власти и т.д.

Б) Глобализация риска, который  приобретает необычайный размах, затрагивая большие массы людей (например, финансовые рынки, реагирующие  на изменение политической ситуации в мировом масштабе, военные конфликты, повышение цен на нефть)

В) институализация риска, т.е. появление организаций, принимающих  его в качестве собственного действия, например, рынка инвестиций или биржи  обмена, азартные игры, страхование)

Среди дополнительных факторов, усиливающих субъективное ощущение риска, можно назвать: обострение чувствительности к угрозам из-за ослабления магической и религиозной защиты, более четкое осознание опасности вследствие возросшего уровня образования, понимание ограниченных возможностей экспертизы и неизбежности сбоев в функционировании различных систем.

Все это приводит еще  к одной важнейшей черте современного общества и его перспектив  - ощущению нестабильности. Неустойчивости жизни 

 

          Демографическая политика общества. Социология брака и семьи.

1.Понятие демографической политики.

2.История демографической  политики.

3.Современная демографическая  политика.

4.Демографическая политика  в бывшем СССР и в России.

 

Демографическая политика – это целенаправленная деятельность государственных органов и иных социальных институтов в сфере регулирования  процессов воспроизводства населения, призванная сохранить  или изменить тенденции  динамики численности , структуры, расселения и качества населения. Из близких по смыслу  терминов  наряду с демографической политикой  наибольшее распространение получили контроль рождаемости  и планирование семьи.

Термин «контроль рождаемости» используется  для описания воздействия  государства  на процесс рождаемости, главным образом,  с целью снижения  ее уровня и сокращения  темпов роста населения в стране.  Этот термин был введен в оборот  социологом Маргарет Сэнджер, открывшей в 1916 году  первую в Америке  клинику по предупреждению беременности.

Термин «планирование  семьи» используется в двух смысловых  контекстах:

На макроуровне под  планированием семьи понимается  деятельность государственных и негосударственных  организаций, направленная на создание условий  для реализации ответственного родительства, для достижения каждой семьей  желательного числа детей.

На микроуровне под  планированием семьи понимаются  принятые супружеской парой  добровольные решения  о величине семьи и действия, способствующие реализации таких решений.

Демографическая политика представляет собой комплекс различных  мер:

- экономических (оплачиваемые отпуска, пособия при рождении детей, пособия на детей, ссуды, кредиты, налоговые и жилищные льготы).

- Административно-правовые меры  (законы, регламентирующие браки и разводы, положение детей в семьях, обязанности родителей, охрану материнства и т.д.).

- Воспитательные и пропагандистские меры, призванные формировать  общественное мнение, нормы и стандарты демографического поведения.

Демографическая политика имеет давнюю историю. Это наш  второй вопрос.

Уже в  4-5 веках до нашей  эры  ощущалось перенаселение  в небольших древнегреческих городах-государствах, что вызывало вынужденную эмиграцию  избытка населения и  принимало форму  основания колоний. Греческую колонизацию Средиземноморья и Причерноморья  можно  считать  первой формой  целенаправленного регулирования  численности и размещения населения. Проблема ограничения численности населения , опасность чрезмерного ее роста нашла свое отражение  в высказываниях Сократа, Платона, Аристотеля, Конфуция. Большое влияние на демографическую политику оказывали религиозные доктрины.

 Так, христианство  осуждало аборты и проповедывало  воздержание. В буддизме обет  безбрачия  считался высоким   духовным идеалом.

В средние века  изменившиеся экономические условия  способствовали появлению у крестьян  стимулов к большой семье – воспитание детей стоило дешево, а налогами облагалось лишь взрослое население . Отношение  к численности населения определялось также  высоким уровнем смертности, эпидемиями.. В 18 веке  Франция одной из первых  в Европе начинает проводить политику  поощрения роста  населения. Она понесла большие потери в   войне с Германией (1618-1648), а также теряла население из-за эмиграции по религиозным соображениям . (преследование гугенотов). Идеи роста народонаселения нашли отражение в высказываниях Руссо, Монтескье, Дидро. Только Вольтер  критически относился  к идее роста населения, соотнося проблему населения с  проблемами благосостояния и духовного развития.

Многие  русские государственные  деятели  17-19 веков  поддерживали идею увеличения населения. В крепостной России существовал закон, по которому  каждая семья платила подать.  Поэтому государство было заинтересовано в ранних браках, так как увеличение числа семей  обеспечивало приток новых доходов в казну. М. Ломоносов в  трактате  «О сохранении и размножении российского народа «  предлагал провести мероприятия , направленные на создание благоприятных условий  для рождения детей в браке и вне брака , на сокращение детской смертности. При императрице Екатерине 2 была отменена пошлина за венчание, облегчено вступление в брак вдовам, при выборах на общественные должности предпочтение стали отдавать  тем, у кого больше детей. Указ Екатерины от 1774 года повелевал не венчать малолеток со взрослыми девками. Указ Священного Синода от 1784 года предписывал священникам в своих проповедях склонять народ к благосклонному отношению к  внебрачным детям. Были учреждены дома для подкидышей и незаконнорожденных. Почти все прогрессивные деятели того времени  (Волынский, Радищев, Татищев) разделяли идеи о необходимости увеличения российского населения. В то же время историк и публицист Щербатов считал, что  быстрое увеличение крестьянского населения  является одним из факторов  распространения бедности в России.