Российская социология современности

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.2 Формы организации эмпирических социологических исследований в современной России

 

         Социологические опыты могут проводиться по: а) инициативе и на средства самого исследователя; б) плану работы социологических служб предприятий, управленческих структур, банков, политических партий и иных организаций, имеющих в своем штате социологов; в) плану деятельности социологических лабораторий, кафедр, факультетов университетов, финансируемой из государственного бюджета; г) заказу руководителей организаций, не имеющих своих социологических служб, или частных лиц [6, с. 75].

         Случаи, в которых резонно прибегать к услугам социологов-эмпириков:

- во-первых, в ситуации  случайной деятельности, если она  связана с изучением актуальных социальных явлений или процессов, а потому нуждается в социологическом подкреплении или экспертировании.

- во-вторых, в случае  общественно-политической и управленческой  деятельности, необходимости разработки  и корректировки общественно-политических программ, принятия управленческих решений, влияющих на социальное поведение людей, социальные общности и группы.

- в-третьих, для руководителей какой-либо организации или входящего в нее трудового коллектива. Руководители организаций нуждаются в социологических услугах чаще всего и по многим причинам. Назовем главные из них:

         а) необходимость реформирования организации, выяснения наиболее целесообразных путей и методов реформирования. Социологические исследования способны выявить степень принятия намечаемой реорганизации разными категориями работников, те нововведения, которые приемлются или отвергаются большинством. Это позволяет повысить обоснованность мер, реализация которых обеспечивает корректировку и выполнение плана реформирования организации;

         б) потребность в изучении конкретных социальных явлений, проявляющихся в организации и вызывающих тревогу ее руководителей. Эти явления могут быть самыми разными: массовые нарушения трудовой дисциплины, повышенная текучесть кадров, конфликты между руководителем и подчиненными, несбалансированность действий разных подразделений организаций и т.п. Социологические исследования вскрывают причины появления этих явлений, механизмы и тенденций их развития, возможности минимизации их негативных последствий;

         в) внедрение в организации какого-нибудь новшества. Во всех этих случаях важно руководствоваться не только технико-технологическими и финансово-экономическими, но и социологическими соображениями. Недоучет последних – причина неудач многих нововведений, резонных во всех отношениях, кроме социологического;

         г) кризисная ситуация организации, когда она сталкивается перед выбором одного варианта дальнейшего поведения из многих возможных альтернатив. Квалифицированные социологи владеют знаниями и умениями, позволяющими сопоставить последствия всех возможных вариантов дальнейшего развития организации, дать соответствующие советы и рекомендации;

         д) потребность усовершенствования работы с персоналом и социально-психологического климата в организации. С помощью социологических методик можно обстоятельно изучить личностные качества персонала, стили руководства и стили подчинения, сложившиеся во всех структурах организации, выявить неофициальных лидеров трудовых коллективов, их роль в коллективе, многие иные факторы внутри- и межколлективных взаимоотношений, разработать программу деятельности администрации с персоналом организации;

         е) необходимость управления социальными конфликтами в организации, проявляющимися в формах бойкота руководителей подчиненными, забастовок, митингов, демонстративных голодовок, блокирования транспортных магистралей, взятия руководителей в заложники и т.п. Предупреждение крайних проявлений протестного поведения, своевременное решение конфликтов – актуальная проблема практически всех трудовых коллективов современной России. Решить ее без помощи социологии, без знания закономерностей возникновения, проистекания и преодоления социальных конфликтов невозможно. Социологические исследования дают такую информацию, которая может быть использована заказчиком для управления конфликтами, снижения накала конфликтности, проведения переговоров с конфликтерами, нахождение взаимоприемлемого выхода из трудовых, производственных и иных конфликтов организации;

         ж) нужда в выяснении причин, по которым товары или услуги организации не имеют должного спроса. Такие исследования называются маркетинговыми, но по сути своей являются эмпирическими социологическими.

         Современная социальная жизнь в России весьма динамична и нестабильна. Каждый новый день ставит перед всем обществом, государством, организациями, трудовыми коллективами, бизнесменами и политиками новые проблемы, которые являются основными предпосылками для проведения социологических исследований.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

 

         В конце 20-х годов XX века начался современный этап в развитии социологии. В 30 – 90-х годах ХХ века социология развивается как особая наука об обществе, включающая в себя общие социологические теории, специальные отраслевые социологические теории и конкретные социологические исследования. Для современного этапа развития социологии характерно значительное увеличение технологической, прикладной функции социологии.

         К настоящему времени в нашей стране сложился и признан статус социологии как самостоятельной науки, социология реабилитирована политически и идеологически, признана ее важная роль в решении социальных проблем. Крупные ученые-социологи стали привлекаться для разработки и экспертизы документов, имеющих важнейшее народнохозяйственное значение. Появился реальный шанс не только наверстать упущенное, но и преодолеть существующий сегодня разрыв в уровнях развития социологии в нашей стране и на Западе.

         Перед социологами поставлена задача перейти от изучения отдельных сторон жизнедеятельности общества, анализ которых не отличался глубиной и зачастую носил эпизодический характер и проводился недостаточно развитой методикой и техникой, к проведению фундаментальных и целенаправленных социологических исследований. То есть перед социологами открылись широкие возможности для творческой работы.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы

 

1. Бочкарев В.Н. Становление социологи в России, основные направления ее развития // Социально-политический журнал. – 1993. - №1-2.
2. Волков Ю.Г. Социология: история и современность. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2007.
3. Волков Ю. Г., Мостовая И. В. Социология. М., 1998. – с. 55 – 62.
4. Гофман А.Б. Социология и современная Россия. – М.: «ГУ ВШЭ», 2003. –   186  с.
5. Григорьев С.И. Смена научных картин мира и социология // Социологические исследования. – 2000. - №9.
6. Григорьев С.И., Растов Ю.Е. Основы современной социологии. – М.: Пед.     о-во России, 2002. – 255 с.
7. Кареев Н.И. Основы российской социологии // Социс. – 1995. - № 8.
8. Качанов Ю.Л. «Российская социология» как событие // Социс. – 2001. - № 3.
9. Кирдина С.Г. Импорт концепций, прежние подходы или новые самостоятельные теории? // Социологические исследования. – 2001. - №8.
10. Немировский В.Г. Особенности современного этапа развития российской социологии // Сибирский социологический вестник. – 2002. - № 2.
11. Новиков Н. Исходные парадигмы русской социологии // Свободная мысль. – 1993. – № 6.
12. Новикова С.С. Социология: история, основы, институционализация в России. – Москва – Воронеж, 2000.
13. Осипов Г.В. Российская социология в ХХI веке // Социологические исследования. – 2004. - № 3.
14. Покровский Н.Е. Социология, социальная культура и их место в современном российском обществе // Общественные науки и современность. – 2002. - № 2.
15. Рывкина Р.В. Парадоксы российской социологии // Социологический журнал. – 1997. - № 4.
16. Социология: Учебник / Под ред. проф. Ю.Г. Волкова.– Изд. 2-е, испр. и доп.– М.: Гардарики, 2003.– 512 с. 
17. Социология: Учебник для вузов / В.Ю. Бельский, Н.А. Нартов; Под ред. проф. В.И. Староверова. – М., 2005.
18. Социология в России / Рос. АН, Ин-т социологии; Под ред. В.А. Ядова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Изд-во Инс-та Социологии РАН, 1998. – 695 с.
19. Соколова Г.Н., Титаренко А.Г. Российское общество и социология в ХХI веке: социальные вызовы и альтернативы // Социологические исследования. – 2004. - № 2.
20. Чайковский Ю. В. Элементы эволюционной диатропики. М., 1990. – с. 9 – 17.
21. Шамшурин В.Н. История русской социологии и интеллектуальная история // Социс. – 1995. - № 3.