Открытый университет в Англии
Доклад, 26 Декабря 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Программы Школы бизнеса Открытого университета Великобритании имеют четыре аккредитации: AMBA (Ассоциация выпускников МВА), EQUIS и CEL (Европейского фонда развития менеджмента), AACSB (Американской ассоциации Университетских Школ Бизнеса). Менее одного процента всех бизнес-школ в мире имеют такое количество уважаемых знаков отличия.
Файлы: 1 файл
vso.doc
— 6.70 Мб (Скачать файл)Президентом консорциума является Ректор МИМ ЛИНК Щенников Сергей Александрович.
ОТКРЫТЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ВЕЛИКОБРИТАНИИ — СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПАРТНЕР МИМ ЛИНК
БРЕНД ШБОУ
Декларация ценностей
Школы бизнеса Открытого
Мы трансформируем управленческое мышление
Мы устранили границы между
миром науки и работой
Мы ответственны, открыты и доступны всем
Мы выступаем за соблюдение этических норм, сбалансированное развитие окружающей среды и всеобщую социальную ответственность. Мы предлагаем возможность любому человеку в любой точке мира реализовать весь свой потенциал независимо от текущего уровня образования и финансового состояния: мы устранили границу между отличным качеством и принадлежностью к кругу избранных.
Мы стремимся к качеству
Мы стремимся к высокому качеству во всем, что делаем, в нашей, получившей международное признание* научно-исследовательской работе, методах преподавания и обучения. Именно наша приверженность к инновациям и постоянному совершенствованию позволяет Школе бизнеса Открытого университета находиться на переднем крае мировой организационной, управленческой и юридической мысли: мы работаем с бизнесом для бизнеса.
- Мы являемся одной из 36 школ бизнеса в мире, получивших тройную аккредитацию Ассоциации МВА (АМВА), Европейской системы повышения качества (EQUIS) Европейского фонда развития менеджмента и Ассоциации университетских школ бизнеса (AACSB)
Миссия ОУ
Открытый Университет открыт для людей, мест, методов и идей.
Он расширяет возможности
Опираясь на научные исследования, педагогические инновации и партнерское сотрудничество, он стремится быть мировым лидером по разработке, содержанию и предоставлению открытого дистанционного обучения с поддержкой.
История создания и развития ОУ
В 1962 г. лорд Михаэль Янг в журнале "Where" выдвинул идею "Открытого Университета" - учебного заведения для взрослых работающих людей.
Выступая в Глазго в 1963 г., Гарольд Вильсон предложил идею "Эфирного университета" - объединения существующих учебных заведений, использующих теле- и радиовещание для заочного обучения и "доставки преподавателей на дом" к взрослым студентам.
Заняв пост премьер-министра, он поручил этот вопрос министру культуры Дженни Ли, под руководством которой и возник проект самостоятельного Открытого Университета.
В 1969 г. Указом Королевы Великобритании был основан Открытый Университет как независимый университет, существующий наравне с другими.
В 1975 году в своем обращении к Фонду Сиба первый вице-канцлер и основатель Открытого Университета сэр Уолтер Перри говорил об Открытом Университете как о стимуляторе создания новой структуры образования с университетами, которые предложат программы обучения, охватывающие всю жизнь человека, а не только период, необходимый для усвоения первичных профессиональных знаний и навыков.
Практические последствия такого отношения к образованию выразились в том, что тысячи людей смогли получить необходимые знания, обучаясь по ускоренной гибкой системе автономных курсов за относительно невысокую плату и испытывая при этом минимум неудобств.
В стратегическом плане Университета сформулировано следующее "видение", отражающее направление его дальнейшего развития: "Идеалы и свершения Открытого Университета приковали к себе внимание мира XX столетия. Идеи и нововведения Открытого Университета будут направляющими для высшего образования XXI века. Академический потенциал и качественное преподавание с использованием информационных технологий позволяют предложить эффективные, с финансовой точки зрения, курсы, предоставляющие все большему количеству людей возможность жить более полной жизнью".
Отличительная черта предлагаемого образования - дистанционная форма обучения "с сопровождением". В ее основе лежит самостоятельная работа студента с учебными материалами - специальной литературой, записями на аудио- и видеокассетах, компьютерными программами. Значительную роль в процессе обучения играет также преподаватель-консультант (тьютор), который закрепляется за группой студентов.
В процессе обучения студенты практикуются в умении применять теоретические модели к собственной управленческой деятельности, углубляя при этом понимание теории, отыскивая эффективные решения по совершенствованию работы своей организации.
Открытый Университет (http://www.open.ac.uk) за 30 лет своего существования занял место мирового лидера в дистанционном обучении и стремится играть ведущую роль в распространении высшего и последипломного образования как в Великобритании, так и в других странах на обширном пространстве от США до Сингапура. Сейчас в 400 учебных центрах, преподающих по программам Университета, обучается более 150 тысяч человек.
"Открытый Университет - это драгоценный камень в короне высшего образования Соединенного Королевства".
Найджел Формэн,
член парламента,
министр высшего образования
Интересные факты из жизни Открытого университета Великобритании
|
|
Открытый университет
признан одним из величайших изобретений
ХХ века |
|
Премьер-министр Великобритании
Гордон Браун работал тьютором в Открытом
университете Он активно поддерживает университет, в том числе и финансово. Гордон Браун открыто признает национальное лидерство университета в области обучения работающих людей, потому что знает о качестве обучения в ОУ не понаслышке. Доктор Браун когда-то входил в университета и был тьютором по экономике. |
|
Осенью-2009 Открытый университет
«породнится» с Microsoft |
|
Более половины работающих
студентов Великобритании учится в Открытом
университете Четыре года подряд Открытый университет стабильно удерживает за собой лидерские позиции в общенациональном опросе о качестве образования. |
|
Открытый университет
покорил аудиторию iPod`ов |
|
Открытый университет
вдохновляет Один из старейших приемников идеи обучения работающих людей — Открытый университет Аллама Икбал в Пакистане с 1,8 млн. студентов, который начал свою работу в 1974. Самый молодой приемник — это Арабский Открытый университет с 30 тыс. студентов, основанный в 2002. Самый крупный — это Открытый университет им. Индиры Ганди в Индии. Самый важный — Международный институт менеджмента ЛИНК, который обучил уже более 70 тыс. российских управленцев по программам Открытого университета. Все они признают значительную роль Открытого университета Великобритании в основании своих учебных заведений. |
|
Открытый университет
к юбилею выпустил собственный рингтон
для мобильных телефонов которой пользуется уже 40 лет. Теперь звуки фанфар, хорошо знакомые зрителям совместных программ ВВС и Открытого университета, будут звучать в мобильных телефонах студентов и выпускников ОУ. |
|
Юбилей Открытого университета Оркестр города Милтон Кинз и хор Открытого университета организовали концерт в честь юбилея, исполнив произведения Бетховена. Концерт открывала известная всем музыкальная подпись ОУ, которая сейчас выложена в Интернет для скачивания в мобильные телефоны. В Лондоне в честь Открытого университета прошла Rockford’s Rock Opera с символическим образовательным подтекстом. Для любителей более активного отдыха Открытый университет устроил дискотеку на свежем воздухе. А университетский театр представил пьесу, в которой зрители наблюдают, как меняется жизнь главной героини с началом обучения в Открытом университете. |
20 000-ный выпускник программы MBA OUBS
|
Доктор Крис Мартин, заместитель директора по стратегическим альянсам международной фармацевтической компании Pfizer, стал 20 000-ным выпускником программы MBA Школы бизнеса Открытого университета.
Профессор Джеймс Флек, декан Школы бизнеса, сказал: «Чествуя 20 000-ного выпускника программы MBA, мы отмечаем в этом году и 25-летие самой Школы бизнеса. С самого начала своего существования Школа занимает ведущее положение в образовании в сфере менеджмента, помогая менеджерам среднего и высшего звена реализовать свой потенциал».
Крис отметил: «Учеба по программе MBA требует реального участия в проектах компании в качестве менеджера. А я как раз выполнял задание по бизнес-оценке проекта для лаборатории, расположенной на окраине Мумбаи в Индии.
За три года учебы я действительно пересмотрел свои взгляды. Программа не только познакомила меня с новыми идеями, которые я смог использовать в своей повседневной работе, но также способствовала моему развитию как личности и как менеджера«.
В настоящее время Крис работает в должности помощника директора по стратегическим альянсам и занимается одним из основных направлений развития бизнеса компании Pfizer, обеспечивая деятельность ее научно-исследовательских подразделений через взаимодействие с внешними партнерами по созданию интеллектуальной собственности.
«Мы являемся связующим звеном между учеными, бизнесом и партнерами компании Pfizer, — говорит Крис. — Мы составляем проект, управляем им и соединяем все заинтересованные стороны, чтобы добиться понимания, которое позволит проекту двигаться вперед. У меня очень много работы и она очень разнообразная: в настоящее время я веду 40 различных проектов, а значит, мне надо быть невероятно эффективным. К тому же работа в компании, которая создает лекарства и лечит наиболее серьезные заболевания людей, вызывает чувство удовлетворения».
В долгосрочной перспективе Крис хотел бы продолжить свою работу в компании Pfizer, ему нравится его трудная работа, которая теперь после обучения на MBA пришла в равновесие с его стилем жизни.
Крис начал свою трудовую деятельность после получения диплома и степени доктора химии в университете Лафборо. Сначала он занимал должность научного сотрудника в компании AstraZeneca и занимался изучением метаболизма лекарственных веществ, а затем в 1999 перешел на работу в Pfizer, Кент, где в течение пяти лет занимался научной работой в разных должностях. Тогда же он понял, что руководить проектом и людьми ему нравится больше, чем заниматься «чистой наукой», так что во время реструктуризации компании он воспользовался возможностью и перешел на работу в бизнес-подразделение. Новая работа вызвала у Криса желание и стремление получить более широкое образование в бизнесе, и, успешно закончив программу Школы бизнеса Открытого университета по Сертификату в сфере бизнес-администрирования для выпускников ВУЗов, он решил, что практико-ориентированная программа MBA лучше всего будет соответствовать его стилю жизни и новой работе.
История ЧЕ-ЛИНК
Школа Делового Администрирования
«ЧЕ-ЛИНК» создана в начале 2000
года как инновационный отдел
дистанционного образования Электромеханического
колледжа, с целью повышения качества
образования.
В марте этого же года был подписан договор
с Международным институтом менеджмента
ЛИНК о создании Регионального центра,
дающий эксклюзивное право на использование
и распространение обучающих программ
Школы Бизнеса Открытого университета
Великобритании (OUBS) в Чувашской Республике.
В ноябре 2000 года состоялся первый набор
группы из 16 человек на курс «Эффективный
менеджер», состоящей из директоров и
руководителей предприятий Республики,
в том числе и малого бизнеса. Применение
современных технологий образования,
их новизна и качество оказались востребованы
бизнес-сообществом, что, в свою очередь,
позволило в дальнейшем постоянно расширять
и обновлять «портфель услуг».
На сегодняшний день Школа «ЧЕ-ЛИНК» предлагает
слушателям 8 программ по бизнес-образованию
Европейского уровня, имеющих не только
государственную аккредитацию Российской
Федерации в соответствии с Федеральным
Законом «Об образовании», но и несколько
международных аккредитаций самых авторитетных
на сегодня организаций - Американской
ассоциации университетских школ бизнеса
(AACSB), Европейского фонда развития менеджмента
(EFMD), Ассоциации MBA (AMBA), подтверждающих
высокий международный статус этих программ.
Можно с удовлетворением сказать, что
таким количеством аккредитаций не обладает
ни одно учебное заведение России.
По указанным программам без отрыва от
основной деятельности обучились (повысили
квалификацию, прошли переподготовку)
или обучаются в настоящее время более
416 человек, 128 из которых получили «Профессиональный
сертификат в области менеджмента OUBS»,
54 - «Диплом профессионального менеджера
OUBS», 7 человек - диплом МВА. Остальные -получили
свидетельства о повышении квалификации
Государственного образца РФ. Весной 2006
года 2 человека защитили диплом МВА - Стратегия
(впервые в Чувашии) и им была присвоена
высшая квалификация в менеджменте –
«Мастер Делового Администрирования».
Еще 7 человек после прохождения 3-летнего
курса обучения приступили к написанию
диплома МВА. Пять из них защитили диплом
МВА в мае 2007 года. На сегодня 14 человек
приступили к изучению курса «Экономика
в практике менеджера», после которого
некоторым из них предстоит пройти курс
по выбору и приступить к написанию диплома
МВА.
Кроме этого, 2003 год для предприятия знаменателен
тем, что Школа «ЧЕ-ЛИНК» стала членом
«Открытого Образовательного Консорциума
ЛИНК» и принята в члены «Российской Ассоциации
Маркетинга» (г. Москва).
Сложившаяся кооперация со столь авторитетными
партнерами расширила возможности Школы
и позволила еще более повысить качество
предоставляемых услуг предприятиям Чувашии.
Закономерно, что в апреле этого же года
было достигнуто Соглашение с Министерством
экономического развития и торговли ЧР
«О подготовке субъектов малого предпринимательства»,
что закреплено в Постановлении Кабинета
Министров ЧР № 99 от 21.04.03.
В этом же году Школа вступила в члены
Торгово-промышленной палаты ЧР и создала
свой web-сайт, который в короткое время
приобрел известность и популярность.
Сейчас его регулярно посещают жители
более 100 городов России и 40 стран мира.
В ноябре 2004 года Школа участвует в конкурсе
«Марка качества Чувашской Республики»
и становится его лауреатом, получив «Хрустальный
знак» и диплом, подтвердив этим самым
высокое качество менеджмента и предоставляемых
образовательных услуг. Руководство Школы
уделяет большое внимание подготовке
собственного персонала, повышая профессиональный
уровень своих работников через обучение
на курсах и практическую отработку на
семинарах и тренингах. Результатом стало
то, что экспертная комиссия Открытого
Образовательного Консорциума ЛИНК в
течение года проводившая проверку Школы
на соответствие требованиям системы
менеджмента качества присвоила «Школе
Делового Администрирования «ЧЕ-ЛИНК»
квалификационную категорию «Региональный
учебный центр».
В рамках Консорциума ЛИНК развивается
и межрегиональное сотрудничество. В Чебоксарах
в качестве преподавателей-консультантов
работают тьюторы из Москвы, Рязани, Самары,
Казани, а в Москве и Казани работают тьюторы,
подготовленные в Чебоксарах.
Признанием заслуг за вклад в развитие
такого сотрудничества является принятие
Школы в 2005 году в «Союз руководителей
дополнительного профессионального образования
и работодателей» (г. Москва) и «Ассоциацию
профессиональных учебных заведений при
ТПП ЧР» (г. Чебоксары).
Не забывает Школа о благотворительной
и меценатской деятельности. Так, в 2004
- 2005 годах совместно с Администрацией
Московского района осуществлен образовательный
проект «Школа молодых предпринимателей»,
в рамках которого бесплатно обучились
30 человек.
В феврале 2006 года был дан старт социальному
проекту «Белый кейс топ-менеджера», проводимому
совместно с Министерством промышленности
и энергетики ЧР. На бесплатных семинарах
и мастер-классах прошли обучение 174 человека
(всего 462 посещения семинаров).
В июне 2006 года Школа «ЧЕ-ЛИНК» стала членом
«Клуба менеджеров качества ЧР», а директор
Филиппов Ю.Д. избран заместителем председателя
клуба (Ершов В.А.)
В декабре 2006 года разработана стратегия
Школы до 2015 года «От управляемого роста
к устойчивому развитию», которая которая
была защищена перед государственной
комиссией в г. Москва.
В 2007-2008 г. Школой «ЧЕ-ЛИНК» был осуществлен
очередной социальный проект «Республиканская
Открытая школа Бизнеса». Идея проекта
– формирование Золотого кадрового резерва
ЧР. Участниками проекта стали 11 ведущих
предприятий г. Чебоксары, таких, как ОАО
«Химпром», «ЧАЗ», «НПК Элара им. Т.А. Ильенко»,
«ВНИИР», «Коммунальные технологии» и
другие. Было обучено 80 молодых, перспективных
специалистов. Проведено 16 тренингов,
7 открытых лекций, круглые столы. Разработано
9 конкурсных работ.
В 2008 году осуществлен образовательный
проект для малого и среднего бизнеса
с Администрацией г. Чебоксары – «Школа
предпринимателей». Обучилось 64 человека.
В мае 2008 года подписано соглашение GLOBAL
BACHELOR BUSINESS ALLIANCE с Открытым университетом
Великобритании и МИМ ЛИНК о вступлении
Школы «ЧЕ-ЛИНК» в глобальный альянс по
совместному параллельному обучению студентов
ВУЗов.
В июле 2008 г. начал осуществляться образовательный
проект «Профилактика» для руководителей
малого и среднего бизнеса, а также для
специалистов государственных учреждений.
Приняло участие более 130 человек.
В целом, управленческая команда Школы
«ЧЕ-ЛИНК», успешно работающая в области
бизнес-образования состоит из профессионалов
- практикующих и успешных менеджеров,
знающая и учитывающая потребности рынка,
задачи и пути достижения положительных
результатов в развитии инновационного
мировоззрения управленческих кадров
Чувашии.
В штатном расписании - 10 человек. Из них
2 человека прошли полный курс обучения
по программам MBА (3,5 года). Количество
привлекаемых преподавателей - консультантов
(тьюторов) до 15 человек, в том числе 10 из
них доктора и кандидаты наук (в качестве
научных руководителей проектов).
Предлагаемые Школой образовательные
услуги для взрослых людей (без отрыва
от основной деятельности) уникальны как
по технологии, так и по содержанию, всегда
будут востребованы теми, кто хочет быть
личностно конкурентоспособным, обладать
навыками эффективного реагирования на
вызовы рынка, для кого важен сам факт
системного обучения в престижной Школе
бизнеса по программам мирового уровня