Особенности социальной работы с безработной молодежью ( на примере Тульской области )

Оплачиваемые общественные работы. Привлечение молодежи к оплачеваемым общественным работам является важным направлением государственной политики в сфере занятости. Общественные работы финансируются государством. Под общественными работами понимается трудовая деятельность, имеющая социально полезную направленность и организуемая в качестве дополнительной социальной поддержки граждан, ищущих работу. К общественным работам не относится деятельность, связанная с необходимостью срочной ликвидации последствий аварий, стихийных бедствий, катастроф и других чрезвычайных ситуаций и требующая специальной подготовки работников, а также их квалифицированных и ответственных действий в кратчайшие сроки.

Право на участие в общественных работах имеют молодые люди, зарегистрированные в органах службы занятости в целях поиска подходящей работы, и безработные. Преимущественным правом на участие в общественных работах пользуются молодые безработные, не получающие пособие, и граждане, состоящие на учете длительное время (свыше 6 месяцев). Участие граждан в общественных работах допускается только с их согласия. При этом учитывается состояние здоровья, возрастные и профессиональные особенности человека.

Оплачиваемые общественные работы считаются подходящим вариантов  для следующих категорий молодежи:

• впервые ищущих работу и при  этом не имеющих профессии;

• уволенных более одного раза в течение одного года, предшествовавшего  безработице, за нарушение трудовой дисциплины или другие виновные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации;

• прекративших индивидуальную предпринимательскую  деятельность в установленном законодательством  Российской Федерации порядке;

• стремящихся возобновить трудовую деятельность после длительного (более  одного года) перерыва, а также направленных органами службы занятости на обучение и отчисленных за виновные действия;

• отказавшихся повысить квалификацию по имеющейся профессии, получить смежную  профессию или пройти переподготовку после окончания первого периода  выплаты пособия по безработице;

• состоящих на учете в органах  службы занятости более 18 месяцев, а  также более трех лет не работающих;

• обратившихся в органы службы занятости  после окончания сезонных работ.

У оплачиваемых общественных работ  есть один весьма существенный недостаток – очень низкая оплата. УЗНАТЬ СКОЛЬКО В СРЕДНЕМ. В связи с этим желающих заняться общественным делом не много. По мнению специалистов, целенаправленная агитационно-информационная кампания увеличила бы среди молодежи число желающих заняться общественными работами.

Ярмарки вакансий. В целях оказания гражданам дополнительных услуг по содействию в трудоустройстве в ходе сотрудничества с работодателями служба занятости организует ярмарки вакансий. Данная форма работы дает возможность любому желающему ознакомиться с банком данных свободных рабочих мест, самостоятельно подобрать себе работу и в ходе непосредственного общения с работодателем выяснить варианты и условия трудоустройства. В последнее время широкое распространение получили мини-ярмарки, специализированные ярмарки для определенных групп населения (молодежи, инвалидов, специалистов в определенной сфере трудовой деятельности, высококвалифицированных работников и т. д.).

Создание специальных  молодежных организаций. Сегодня социальные предприятия для молодых людей — реальное явление на молодежном рынке труда. Данные организации выполняют ряд важнейших социальных функций: „уводят“ подростков с улиц, снижают напряженность в молодежной среде и др. ДОБАВИТЬ ИНФОРМАЦИЮ О СОЦИАЛЬНЫХ ПРЕДПРИЯТИЯХ.

Создание средств массовой информации для молодежи. Это позволит непосредственно стимулировать молодежные проекты и позитивно окрасит информационное пространство. Молодежь сегодня не получает знаний о современной экономической ситуации в стране, о правилах поведения на рынке труда, слагаемых построения успешной профессиональной карьеры, о своих правах и обязанностях в сфере трудовых отношений. Молодежь не готова конкурировать и быть субъектом на рынке труда. Поэтому этот проект ведет к непосредственному развитию конструктивной активности в молодежной среде.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Адамчук, В. В. Экономика и социология труда [текст]: учебник для Вузов/ В. В. Адамчук, О. В. Романов, М. Е. Сорокина. – М.: ЮНИТИ, 2000. – 407с.
2. Буланов, В. С. Современные проблемы занятости и безработицы [текст]: учеб. пособие/ В. С. Буланов. - М.: Изд-во РАГС, 2005. – 216с.
3. Григорьев, С. И. Социальная работа с молодежью [текст]: Учебник для студентов Вузов/ C. И. Григорьев, Л. Г. Гуслякова, С. А. Гусова. – М.: Гардарики УИЦ, 2006. – 450с.
4. Гуслова, М. Н. Теория и методика социальной работы [текст]: Учебник для начального профессионального образования/ М. Н. Гуслова . - М.: издательский центр “Академия”, 2007. – 160с.
5. Елеев, Л. Т. Молодёжная безработица – проблема комплексная [текст] /  Л. Т.  Евлеев // Сотис. – 2010. - №1 с.56-59.
6. Закон РФ «О занятости населения в Российской Федерации»[текст]: федер. Закон [от 19 апреля 1991] № 1032-1. (с изменениями и дополнениями)
7. Информационно издательский центр статистики России [Электронный ресурс]:  http://www.infostat.ru/ (15.05.2011)
8. Капелюшников, Р. Н. Феномен российской безработицы: динамика. структура, специфика [текст]: Научн. Доклады: независимый экономич. Анализ. - №139/ Р. Н. Капелюшников, Н. Т. Вишневская. – М.: МОНО, 2003. – 192с.
9. Кузьмин, К.В История социальной работы за рубежом и в России (с древности и до начала XX в.) [текст]: Учеб. пособие для вузов/ К. В. Кузьмин, Б. А. Сутырин. – М.: Академический проект Трикста, 2006. – 624с.
10. Лексика социальной работы [текст]: Учеб. пособие -3-е издание / под ред. С. М. Кибардина, Т. А. Поярова. – Вологда, 2005. – 540с.
11. Насибуллин Р. Р. Молодежь на рынке труда крупного города [текст] / Р. Р. Насибуллин // Социс. – 2007. - №7 с.140-142.
12. Основы социальной работы [текст]/ Учеб. пособие/ под ред. Басова. – 3-е издание. – М.: издательский центр “Академия”, 2007. – 288с.
13.   Официальный сайт Департамента труда и занятости населения Тульской области [Электронный ресурс]:  http://www.szn-obltula.ru/ (21.05.2011)
14. Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики [Электронный ресурс]:  http://www.gks.ru (15.05.2011)
15. Павленок, П. Д. Теория, история и методика социальной работы [текст]: учеб. пособие/ П. Д. Павленок. - М.: Дашков и К, 2003. – 428с.
16. Пантелеева, Т. С. Экономические основы социальной работы [текст]: Учеб. пособие для Вузов/ Т. С. Пантелеева, Г. А. Черянова.- М.: ВЛАДОС, 1999. – 160с.
17. Попова Н. Роль государства в регулировании регионального рынка труда [текст] / Н. Попова // Человек и труд. – 2010. - № 5. с. 39-41.
18. Современная энциклопедия социальной работы [текст]. 2-е изд./под ред. В. И. Жукова.- М.: изд-во РГСУ. 2008. – 412с.
19. Соломатова, В. В. Методика исследований в социальной работе [текст]: Учеб. метод. пособие/ В. В. Соломатова, - Тула: Изд-во Тул. гос. пед. Университета им. Л. Н. Толстого, 2011. - 100с.
20. Социальная работа [текст]: учеб. пособие/ Под ред. В. И. Курбатова. – Ростов н/д: изд-во “Феникс“, 2000. – 576с.
21. Социальная работа с молодежью [текст]: учеб. пособие/ Под ред. Н. Ф. Басова. – М.: Дашков и К, 2007. – 328с.
22. Фирсов, М. В. История социальной работы в России [текст]: учеб. пособие для студентов Вузов/ М. В. Фирсов. – М.: ВЛАДОС, 1999. – 250с.
23. Холостова, Е. И. Социальная работа [текст]: учеб. пособие. - 2-е изд./ Е. И. Холостова. – М.: Дашков и К, 2005. – 668с.
24. Целых, М. П. Социальная работа за рубежом: Соединенные Штаты Америки [текст]: Учеб. пособие для вузов/ М. П. Целых. - М.: издательский центр “Академия”, 2007. – 128с.
25. Чернявская, А. П. Психологическое консультирование по профессиональной ориентации [текст]/ А. П. Чернявская. – М.: ИНФА-М, 2001. – 390с.