Когнитивный аспект колоративных композит

Модификационныеколоративные композиты, одним из компонентов которых являются обозначения цвета, а другим – так называемые «модификаторы» (А.П. Василевич), слова типа dark, pale, bright, light, deep, vivid, dull, shocking, moderate, pastel, softdirty, mat, virulent, в рамках пропозитивно-диктумноймотвацииактивизируют слоты интенсива и колоратема – прототипа (pale-green, bright-red, light-brown, dark-blueetc.) В рамках данного типа выделено особенную разновидность – синезтезическую, предусматривающую слияние концептов, активизируя связи в ассоциативно- терминальной части ментально-психонетического комплекса сразу двух образов сферы психических функций, сравн.: delicate-red (L. Delicates, luxurious, soft, tender) – (тактильный модус), stunning-pink (O.E. stuniantostun, <stun, noise; samerootasSkt, stan, tothunder) – (слуховой модус)

Третья группа – это собственно колорптивные композиты, представленные двумя структурными моделями: a+and+a (blue-and-green, black-and-yellowetc.) и a+a (green-yellow, balck-blueetc). Колоративные композиты с объединяющим элементом в рамках пропозитивно-диктумного типа мотивации активизируют колоратемы – прототипы, не порождая образа нового цвета (red-and-pick, black-and-greenetc). Другая подгруппа собственно колоративных композит определяется концептуально-интеграционной мотивацией, характерным для которой является слияние двух концептов, на основе которого формируется представление о новом объекте, обозначенном путем знаковой интеграции обоих встроенных концептов, сравн.: blue-black – “blackwithatingeofblue”

Колоративные композиты, коррелирующие с концептуальной сферей ПРИРОДА, обозначая объекты природный среды, представлены в ономасиологических категориях названий растений, животных, болезней растений и животных, а также названий природных феноменов.

Для названий растений, животных и природных феноменов характерной является активизация колоратем из диктумной сферы – колоратемы-прототипа и колоратемы-интенсификата60, соотносящихся с природной окраской объекта. Данные типы колоратем выступают преимущественно в связи с гиперонимом, сравн.: blue-berry – “thesweetedibleblueorblackish(12)berry” и  а) терминалами гештальтного типа ассоциативной сферы по п;одобию с другими физическими объектами, сравн.: названия растений из концептуальной сферы ЧЕЛОВЕК: bluebeard (fromtheappearanceoftheflower)и ВЕЩЕВОЙ МИР: bluebell – “aplant, manyspeciesofwhichbearflowersshapedlikebells“; б) с терминалом “heart” из концептосферы ЧЕЛОВЕК, сравн.: redheart– “ashrubhavingdrkredwood”; названия животных с терминалом “jacket” из концептоцферы ВЕЩЕВОЙ МИР, сравн.: yellowjacket–[yellow + jacket] anyofvarioussmallyellow-markedsocialwasps”; терминалом “ear”, сравн.: redear – “acommonsunfishwiththebackpartofthegillcoverbrightorange-red” – мотиватором из сферы концепта ЧЕЛОВЕК.

Колоратема – объект в данных категориях демонстрирует соотнесенность с определенными атрибутами, присущими объекту, являющихся его составной частью и характеризующих его описательно (цветы, покрытие, минералы определенного цвета), сравн.: bluebush – “ashrubbearingaprofusionofblueflowers”. Колоратема-локатив, представленная только в категории названий животных, демонстрирует соотнесенность с окраской определенного участка объекта, сравн.: bluebird– “anyofseveralsmallsongbirdsthataremoreorlessblueabove”. В категориях названий растений активизируется колоратема – архетип как указание на референтную соотнесенность с растительным миром, сравн.: greenwood – “awoodorforestwithgreenfoliage”. Ономасиологическая категория названий болезней растений и животныхактивизируют слот колоратемы – трансгрессива, указывающей на соотнесенность с результатом изменения цветовой окраски объекта вследствие поражения вирусом, бактериями и т.п. Для этой категории характерными являются ассоциативно-терминальная мотивация, сравн.: колоратема – трансгрессив с терминалами “arm”: blackarm–“aformofangularleafspotproducingdarklesionsonthestemandpetiolesofcotton”; “leg”:blackleg – “adestructivediseaseofcabbagecharactecizedbylesionsinthestemthatbecomesunkenanddark”, “nose”: blacknose– “aphysiologicaldiseaseofthedatethatischaracterizedbydarkening” –мотиваторами из сферы концепта ЧЕЛОВЕК и смешанный тип мотивации, сравн.: колоратема-трансгрессив с генерализатором: brownberry–“avirusdiseaseoftheblackraspberrycharacterizedbybrowning”, партитивом:blacktongue  - “adarkdiscolorationofthetongue” и локотивом: graywall–“adiseaseoftomatoescharacterizedbygrayishbrownstreaksontheoutersurfaceofthefruit”.

В ономасиологических категориях названий растений и животных обнаружены случаи псевдомотивации. Динамика развития ономасиологических структур псевдокомпозит демонстрирует: а) архаизацию корневого компонента, сравн.: redstart [red+obs.E. starttail<M.E. sterttail<O.E. steorttail] – (O.E. –steort>E. -start); б) фонетическое изменение ономасиологического признака сравн.: whiteblow [fr.Earlier whiteblowe grass, fr. Obs. Whiteblowe whitlow (alter. of M.E. whiteflawe, whitflowe), prob. fr. Whitwhite + flaweflow] – (-blow<-flawe) ив) утратупервичнойсемантикиономасиологическогоризнака, сравн.:greyhound [O.E. grinhund = Icel. Greyhundr, greyhound (Icel. Grey dog)] – [grey – “dog” = grey – “of a colour between white and black”]. В целом динамика колоративныхпсевдокомпозит демонстрирует стабильность мотвационных связей со стороны другого компонента с семантикой наименования.

Ономасиологическую категорию названий пространственных объектов, коррелята концептосферы МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ, определяет только смешанный тип мотивации, где слот локатива выражает общее значение "place", фиксируя связь с этноколоратемой61, сравн.: greenroom- “[fr.Its orig. being painted green] a room in a theatre or concert hall where actors or musicians relax”

Колоративные     композиты,     коррелирующиеcконцептосферой ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ, составляют ономасиологические  категории    названий    расовой,   этнической,    сопиал} индивидуальной принадлежности, выражая идею общественного деления определенные группы, организации, классы.

Ономасиологические категории названий расовой и этнический 
принадлежностипредставленыколоративнымикомпозитами,описывающими особенности биоприродной и социальной общности людей.характеризуются смешанным типом мотивации, демонстрируя связи слотов этноколоратемы и гиперонима(blackfellow, redman)партитива(brownskin, redskin).

Колоративные композиты, характеризующие представителей отдельных социальных группировок, объединены в рамках '' ономасиологической 1 категории названий социально-индивидуальных группировок. Сложные слова этой группы представляют субстантивные композиты-бахуврили, объединенные на основе интегральной семы поссесивности. Практически все колоративные композиты данной группы определяются смешанным типом мотивации, активизируя слоты этноколоратемы Ипартитива(blackcoat, blackgown, brownshirt, redcoat, redtab, whitehood).

Ономасиологическую категорию названий социально-общественных группировок составляют немаркированные адъективные колоративные композиты-бахуврихи, описывающие принадлежность к определенному общественному  классу,  разряду,  объединенные  общим  значением  "oforrelatingto” , активизируя слоты этноколоратемы и партитива(blue-collar, graycollar, pink-collar, white-collar) всмешанномтипемотивации.

Анализ ономасиологических категорий, коррелирующихконцептосферой ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, выявляет колоративные композиты, описывающие деятельностный аспект бытия человека. Эта группа колоративных композит представлена в ономасиологических категориях названий деятеля (nominaagentis), действия (nominaactionis), предикатов деятельности,   названий    объектов   человеческой   деятельности,    а   такженазваний, описывающих качественную xaрактеристику деятельности.

Одной из ведущих языковых категорий, репрезентирующих концептосферу ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, являемся ономасиологическая категория названий предикатов деятельности, представленная колоративными композитами-глаголами. Центральным слотом этих глаголов выступает предикатный слот действия. Анализ дает возможность утверждать, что для колоративных композит 'этого типа характерной является активизация предикатных слотов физической и социальной деятельности (по типологииБацевича Ф.С.)  Для этой ономасиологической категорииразновидность     пропозитивно-диктумный мотивации используемая при   образовании   синтаксическихдериватов   и   рассматривается   как   изменение   первичной   синтаксическойфункции слова. Для композитных предикатов деятельности такое изменение рассматривается в рамках конверсии, реализующейся в паре "имя существительное > глагол", что на когнитивном уровне предусматривает мыслительную операцию переосмысления, при котором объект становится "внутренним" актантом действия (Кубрявова ЦС.), сравн.: whitefishnofvariousfoodfishes" >whitefishvi- "tofishforwhitefish";blacklistn— ofpersonthataredisapprovedof>blacklisivt- "toputonablacklist".

Следующей языковой категорией, коррелирующей с концептосферой 
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, является ономасиологическая категория названий 
деятеля (nominaagentis), которая \ находит свое выражение в 
сложиопроизводныхколоративных композитах-существительных,оформленных формантом -ег. Характерной особенностью данных языковых 
единиц является их принадлежность к семантическому полю имен деятеля - 
агенса. Для данной ономасиологической категории характерной является 
активизация слоговой позиции агентива;, представляющего производителя 
физического действия, в рамках словообразовательных Моделей: (а+n)+еr 
(blackbirder,blackfisher,blackmailer,) и (n+v)+ er(whitewasher). 

Ономасиологическуюкатегорию названий действия представляют колоративныекомпозитыnominaactimtiкоторые, объединяясь на основе общей словообразовательной     модели     (a+n)+iblackfishing, blacklegging, blacklisting, blackmailing.

Heочень многочисленную группу представляют композиты, объединенные в рамках ономасиологической категории названий качественной характеристики деятельности.Данные языковые единицы описывают признаки состояния или результата как следствие определенного влияния или условия, отображая причинно-следственную зависимость на основе связи колоратемы-трансгрессивг, и квалитатива, сравн.:' red-hot-"“glowingredwithheat".

Ономасиологическую категорию названий объектов человеческой деятельности представляют колоративные композиты, описывающие артефакты, социальные, физические и химические и подобные объекты. Объединяясь на основе общей семы '^abject", коло эативньте. композиты данной группы рассматриваются в рамкахм^атегориатьнбй разновидности пропозитивно-диктумиой мотивации, образованные п "глагол > имя существительное", сравн.: whitewashv—''withwhiteliquidcomposition">whitewashn- "aliquidawhitecoatingtoasurface".

Ономасиологические категории названий личностно-качественной и общественно-качественной оценки, коррелирующие с концептосферой МОДУС, составляют адъективные колоративные композиты-бахуврихи. описывающие ценностное и эмоциональное отношение к обозначаемому, активизируя в ментально-психонетичеекбм комплексе компонент пропозиции, соотносящийся с психическими функциями эмоциональных ощущений, чувств, переживаний, закрепляющихся в оценке концепта. В рамках фразеологической разновидности ассоциативно-терминальной мотивации эти единицы реализуют эмотизный компонент (позитивную или негативную колоратему-модус) цветонаименования на основе символического значения цвета, сравн.: blue-chip — "beingamongtheleadersinsomeclass: beingamongthemostconsistentlyprofitableorsuccessfulinsomefieldofactivity" (символ "синего" — "постоянство, безупречная репутация") -(позитивный модус); black-hearted - "havingawickeddisposition; malignant" (символ "черного" - "зло") — (негативный модус).

Ономасиологическое согласование английскойколоративной композиты как jсемантико-смысловой и номинативный радиус действия сложного слова в тексте (Е.А.Селиванова) демонстрирует декодирование ключевого концепта текста как целостной номинативной единицы, макрознака (О.П.Воробьева). С позиций когнитшной ономасиологии согласование английской композиты с колорэтнвным компонентом предусматривает активизацию фрагментов знаний на основе оппозитивных пар цветонаименований, реализуя стратегии противопоставления в обеспечении интерпретации текстового концепта.

Список использованных словарей:

1. Англо-русский фразеологический словарь//Кунин А. В.. – М.: Русский язык, 1984. – 942 с.
2. Cambridge International Dictionary of Idioms. – Cambridge: Cambridge University Press, 1999. − 587 p.
3. Dictionary of English Colloquial Idioms/ Ed. by F. T. Wood, – London: The Macmillan Press LTD, 1979. − 354 p.
4. Longman Dictionary of English Language and Culture. – L. : 
   Longman, 1992.
5. Oxford dictionary & Thesaurus. Ed. by Maurice Waite, - New York: Oxford University Press, 2007.

Список использованной литературы

1. Алымова Е.Н. Цвет как лингвокогнитивная категория в русской языковой картине мира:Автореф.дисс. … .канд. фил. наук. -М., 2007. - 18 с.
2. Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. – М., 1969.
3. Амичба Х.Г. Цветовая метафора в абхазском, немецком и английском языках (сравнительно-сопоставительный анализ). Сухум, 2009. — 477 с.
4. Арутюнова Н.Д. Языковая метафора/ Синтаксис и лексика/
5. Арутюнова Н.Д // Лингвистика и поэтика.- М., Изд-во «Наука». — 1979. — с.147-174.
6. Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. – М., 1969.
7. Бабенко Л.Г. Обозначение эмоций в языке и речи: Учеб. пособие. -Свердловск: Изд-во УрГУ. 1986. - 98 с.
8. Бахтина Н.Б. История цветообозначений в русском языке/ Н.Б.Бахилина. -М.: Наука, 1975.
9. Бахилина Н.Б. Ослепительно-рыжий, безнадежно рыжий./Н.Б.Бахилина// Русская речь. 1975. - №5. - с. 104-105.
10. Бахтин М.М. Слово в поэзии и в прозе. Вопросы литературы. - 1972, №6, с.3-28.
11. Белозерова H.H. Три типа метафоризации/ Н.Н.Белозерова// Вести. Тюмен. ун-та. 2001, №4. - с. 112-121.
12. Борее Ю. Эстетика. М., 1981.

13. Бродович О.И. Образование слова и словообразование . М.,1987.-101с

14. Боротничук Е.Н. “Словообразование современного английского языка.” М.1976.-55с

15. Вартанов А.В., Соколов Е.Н. Семантическое пространство цветовых названий. Опыт межъязыкового исследования // Психологический журнал. — 1995. -№ 4.

16. Василевич А.П. Исследование лексики в психолингвистическом эксперименте. -М., 1987. 141 с.
17. Василевич А.П. «Психологическая значимость» слов-цветообозначений в разных языках. Экспериментальные исследования психолингвистов. М., 1982. - 142 с.
18. Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание./ А.Вежбицкая М.,1997. -286 с.
19. Виноградов В.В. О языке художественной прозы // Избранные труды. — М.: Наука, 1980.-360 с.
20. Виноградов В.В. Русский язык. Грамматическое учение о слове./ В.В.Виноградов. Л.: Учпедгиз, 1947. - 784 с.
21. Винокур Т.Г. Закономерности стилистического использования языковых единиц. -М.: Наука, 1980. 238 с.
22. Гак В.Г. Метафора: универсальное и специфическое. / В.Г.Гак// Метафора в языке и в тексте. М.:Наука, 1998.- 11-26.
23. Гегель Г.В. Эстетика. М., 1971. Т.З.
24. Гатауллина Л.Р. К функционированию цветообозначения «зеленый» во фразеологии: (на примере русского, немецкого, английского, французского и татарского языков) // Вопросы полевого описания языка: сб. науч. тр: — Уфа, 2003.-С. 110-116.
25. Гёте И.В. К учению о цвете /хроматика/ В кн: Избранные сочинения по естествознанию.-М.-Л.: АН СССР, 1957, с.261-343.
26. Голев Н. Д., О некоторых принципах выделения ономасиологии и её категорий, в кн.: Актуальные проблемы лексикологии и словообразования, в. 7, Новосиб., 1978;
27. Громов П. Т. Значение цвета в концептуальной метафоре: (на материале поэзии С.Есенина)./ П.Т.Громов// Актуальные проблемы филологии и ее преподавания. Саратов, 1996. - ч.1. - с.38-39.
28. Губенко Е.В. Семантическое поле лексики со значением цвета в лирике Б.Пастернака,/ Е.В.Губенко// Научные труды молодых ученых ОГПИ.- Оренбург, 1996. с.57-66.
29. Гумболъд В. Избранные труды по языкознанию. М., 1984.- 55 c.
30. Деменчюк О.В. Колоративная композиты в английсков языке: когнитивно – ономасиологический аспект. – Киев. 2003.-19 -56 с
31. Диброва Е.И. Коммуникативио-когнитивная модель текстопорождения// Семантика языковых единиц. Т. II. М., 1996. - с. 130-137.
32. Диброва Е.И. Лексикология. Фразеология. Синтаксис текста./ Избранные работы II. «ТВТ Дивизион»: М., 2008. - 470 с.
33. Ефимов А.И. Стилистика художественной речи. — М.: Изд-во МГУ. — 1958. — 448 с.
34. Заонегин Е. В., Некоторые общие вопросы ономасиологии, «Филологические науки», 1969, № 6;
35. Земская Е.А. Словообразование как деятельность. -М.: Наука, 1992. 
36. Иванова Н.Г. Семантика сложных прилагательных цвета в прозе В.П.Катаева./ Н.Г.Иванова// Язык и стиль произведений В.П.Катаева, К.Г.Паустовского и Л.И.Славина. Одесса, 1987. - с.55-59.
37. Иваровская В.И. Лексическое значение цветовых прилагательных синтагматико-парадигматическом и словообразовательном аспектах./ В.И.Иваровская// Вестн. СПб.ун-та, сер.2. История, языкознание, литературоведение. 1998. - Вып.2. - с.104-109.
38. Кезина C.B. История цветообозначений в русском языке: Учебно методическое пособие по спецкурсу/ С.В.Кезина — Пенза: 111 НУ, 2000.
39. Кезина C.B. Оценочные цветообозначения в образной системе «Слова о полку Игореве»./.С.В.Кезина// Текст: проблемы изучения в вузе и в школе. Пенза: Изд-во ПГПУ, 2002. - Вып.1. - с.48-53.
40. Ковалева H.A. Синтагматика языковых и окказиональных фразеологических единиц (на материале эпистолярий А.П. Чехова). Структура и семантикахудожественного текста. Доклады VII Международной конференции. — М., 1999. — с.181-186.
41. Ковалёва H.A. Структура и функции концептосферы (на материале эпистолярных текстов) //Доклады X Международной юбилейной конференции. Том 1. М., 2005 — с.69-77.
42. Колесов В.В. Свет и цвет в «Слове о полку Игореве». 800 лет: Сборник/ В.В.Колесов. М.: Сов.писатель, 1986. - 220 с.
43. Колшанский Г.В. Объективная картина мира в познании и языке. -АН СССР, Ин-т языкознания. М.: Наука, 1990.-103 с. У
44. Комлев Н. Г., Ономасиология как учение о языковом обозначении неязыковой действительности, в кн.: Вопросы лингвистики и методики преподавания иностранных языков, М., 1968;
45. Корж Н.Н. Денотативные значения цветонаименований // Психологический журнал, 1991.-№4. -С. 109- 144.
46. Косых Е.А. Система цветообозначений в русском языке (к созданию публикации «Русской энциклопедии цвета»)./ Е.А.Косых// Вестник БГПУ: Гуманитарные науки. Вып.2. - 2002. - с.28-34.
47. Краснянский В.В. Представление цветовых сложений в однотомном толковом словаре русского языка// Семантика языковых единиц: доклады V Международной конференции, М, 1996. — с.71-75.
48. Кубрякова Е. С. Когнитивная лингвистика и проблемы композиционной семантики в среде словообразования // Изв. РАН. Серия литературы и языка. М., 2002. -Т.61, №1. - 120 с.
49. Кубрякова Е.С. Роль словообразования в формировании языковой картины мира// Роль человеческого фактора в языке. Язык и картина мира. — М, 1988.Кубрякова Е.С. Типы языковых значений. Семантика производного слова. — М.: Наука. 1981.-200 с.
50. Кубрякова Е.С. Теория номинации и словообразование // Языковая номинация: Виды наименований. – М., 1977. – С. 222–303.
51. Кубрякова Е.С. Части речи в ономасиологическом освещении. М., 1978.
52. Кузнецова H.H. Лексические средства создания экспрессивности. Оренбург, 2009. - 246 с.
53. Кулъпина В.Г. Лингвистика цвета. — М, 2001. — 470 с.
54. Кулъпина В.Г. Характер человека сквозь призму цвета./ В.Г.Кульпина// Россия и Запад: диалог культур. — М., 1996. — с.40-47.
55. Кунин А.В. Англо-русский фразеологический словарь.- 4-е изд. / А.В.Кунин.- М.: Рус.язык, 1984.- 944 с.
56. Купер М. Как понимать язык цвета. М., 2004.-35
57. Лосев А. Ф. Символ//Философская энциклопедия. — М., 1970. Т. 5.
58. Люкина Е.В. К вопросу о когнитивном основании фразеологических единиц с компонентами-прилагательными цветообозначения / Е.В. Люкина, И.И.Чернышева // Вестн. педагогического опыта. Сер. «Иностр. яз.» — Глазов,2001.-Вып. 14.-С. 36-37.
59. Макеенко И.В. Семантика цвета в разноструктурных языках./ И.В.Макеенко//Античный мир и мы. Саратов, 1997. - Вып.З.-с.71-73.
60. Малкова А. Особенности морфемной и словообразовательной структуры прилагательных со значением цвета в русском языке./ А.Малкова// Сборник научных работ студентов и аспирантов ВГПУ. Вологда, 1999. -Вып.7. - с. 15-21.
61. Маслова В.А. Лингвокультурология: Учеб.пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.А.Маслова.- М.: Академия, 2001.- 107 с.
62. Мешков О.Д. “Словосложение в современном английском языке.” М.1985
63. Мещерякова O.A. Авторская концептосфера и ее репрезентация средствами свето- и цветообозначения в цикле рассказов И.А.Бунина «Темные аллеи». Дисс. канд. фил.наук. Орел, 2002. — 197 с.
64. Миронова JI.H. Семантика цвета в эволюции психики человека.// Проблема цвета в психологии./ Отв. ред. Н.Н.КоржА.А.Митькин.-М.:Наука, 1993.-207 с.
65. Миронова JI.H. Цветоведение. Минск, 1984. - 286 с.