Игра. Её роль в культурно досуговой деятельности. Педагогическая классификация игр

Контрольная работа, 12 Января 2014, автор: пользователь скрыл имя

Описание работы


Современные условия жизнедеятельности человека, диктуют необходимость разумного сочетания двух взаимосвязанных процессов: затраты жизненных сил и их восстановление. Процесс оптимального обновления, восстановления физических и психических сил человека обозначается термином «рекреация» (с латинского: обновлять, восстанавливать), который в настоящее время широко используется в досуговедении.
Если досуговая деятельность в целом не исключает антисоциальные проявления потребностей определенной части населения общества, то рекреационная деятельность, имеющая место в свободное время, не только отвечает интересам и потребностям человека, доставляет ему удовольствие, но и ей присущи социально-оправданные цели и организация.

Содержание работы


Игра. Её роль в культурно досуговой деятельности. Педагогическая классификация игр. Методика подготовки и проведения………………...............................................................……3
Аудитория досуговых учреждений…………………………………...9

Файлы: 1 файл

Документ Microsoft Office Word (4).docx

— 31.56 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Открыть текст работы Игра. Её роль в культурно досуговой деятельности. Педагогическая классификация игр