Романовы. История российской династии

боясь, что Шубин поможет Елизавете взойти на престол.

Елизавету  Петровну  обожали  гвардейские  офицеры  и  солдаты,   она   была

красавица,  веселая,  любила  водить  хороводы  с  девушками,  петь   песни,

воспитывали ее в простом русском духе, и за это  она  была  русским  простым

людям очень мила. Елизавета прекрасно говорила по-французски,  по-немецки  и

по-итальянски. У нее был прекрасный церковный  хор.  В  этом  хоре  особенно

выделялся малоросс красавец Алексей Розум

   При  Анне Иоанновне Елизавета вела  себя  тише  воды,  ниже  травы.  Но

царица умерла, Бирон был  в  ссылке,  царем  считался  немецкий  ребенок,  а

Россией  правила  немецкая  принцесса.  Листок,  любимый  лекарь  Елизаветы,

сыграл в перевороте главную роль.

      Елизавета  перед  образом  дала  обет  отменить  смертную  казнь,  если

дворцовая революция увенчается успехом. Она с Листоком и Воронцовым  поехала

в казармы к преображенцам.

Иван  Иванович  Шувалов  взял  в  свое  ведение  просвещение

России. В 1755 году  он  открыл  первый  русский  университет  в  Москве.  В

Петербурге им была основана академия художеств.

      Крестьян  при  Елизавете  окончательно  закрепостили.  В   1746   году

Елизавета  издала  указ,  который  разрешал  «покупать   людей»   (то   есть

безземельных дворовых, прислугу) и крестьян  без  земель  и  с  землями.  От

царей и цариц извлекали пользу только придворные партии, а не народ.

      Елизавета Петровна, бывшая в молодости азартной танцовщицей и смелой наездницей, с годами все труднее мирилась с утратой молодости и красоты. С 1756 г. с ней все чаще стали случаться обмороки и конвульсии, которые она старательно скрывала. Она скончалась  в 1761 г. в сильных страданиях, но уверяла окружающих, что они слишком малы по сравнению с ее грехами.

 

Екатерина Вторая

Семья герцога Цербстского была небогатой, Екатерина получила домашнее образование. Обучалась немецкому и французскому языкам, танцам, музыке, основам истории, географии, богословия. Воспитывалась в строгости. Она росла резвой, любознательной, шаловливой и даже бедовой девчонкой, любила проказничать и щегольнуть своей отвагой перед мальчишками, с которыми запросто играла на штетинских улицах. Родители не отягощали её воспитанием и особо не церемонились при выражении своего неудовольствия.

В шестнадцатилетнем возрасте Екатерина была обвенчана с Петром Фёдоровичем, которому исполнилось 17 лет и который являлся ей троюродным братом. Первые годы совместной жизни Пётр совершенно не интересовался женой, и супружеских отношений между ними не существовало

 После того, как отношения с мужем окончательно испортились, и усилилось недовольство императором со стороны гвардии, Екатерина решилась участвовать в перевороте. Её соратники, основными из которых были братья Орловы, Потёмкин и Хитрово, занялись агитацией в гвардейских частях и склонили их на свою сторону

Императрица так сформулировала задачи, стоящие перед российским монархом:

1. Нужно просвещать нацию, которой должно управлять.

2. Нужно ввести добрый порядок в государстве, поддерживать общество и заставить его соблюдать законы.

3. Нужно учредить в государстве хорошую и точную полицию.

4. Нужно способствовать расцвету государства и сделать его изобильным.

5. Нужно сделать государство грозным в самом себе и внушающим уважение соседям.

Политика Екатерины II характеризовалась поступательным, без резких колебаний, развитием. По восшествии на престол она провела ряд реформ — судебную, административную, губернскую и др. Территория Российского государства существенно возросла за счёт присоединения плодородных южных земель — Крыма, Причерноморья, а также восточной части Речи Посполитой и др. Население возросло с 23,2 млн (в 1763 г.) до 37,4 млн (в 1796 г.), Россия стала самой населённой европейской страной (на неё приходилось 20 % населения Европы). Екатерина II образовала 29 новых губерний и построила около 144 городов. 

В 1768 году была создана сеть городских школ, основанных на классно-урочной системе. Активно стали открываться училища. При Екатерине началось системное развитие женского образования, в 1764 году были открыты Смольный институт благородных девиц, Воспитательное общество благородных девиц. Академия наук стала одной из ведущих в Европе научных баз. Были основаны обсерватория, физический кабинет, анатомический театр, ботанический сад, инструментальные мастерские, типография, библиотека, архив. В 1783 году основана Российская академия.

В царствование Екатерины Российская империя обрела статус «великой державы». В результате двух успешных для России русско-турецких войн 1768—1774 и 1787—1791 гг. к России был присоединен Крымский полуостров и вся территория Северного Причерноморья. В 1772—1795 гг. Россиия приняла участие в трех разделах Речи Посполитой, в результате которых присоединила к себе территории нынешней Белоруссии, Западной Украины, Литвы и Курляндии. В состав Российской империи вошла и Русская Америка — Аляска и Западное побережье Североамериканского континента (нынешний штат Калифорния).

Екатерина умерла 5 ноября 1796 года. До этого дня она не раз писала о том, как будет красиво и возвышенно умирать в окружении друзей, под звуки нежной музыки. Но смерть настигла ее в узком переходе между двумя комнатами. С ней случился сильнейший инсульт. Нескольким слугам с трудом удалось вытащить грузную государыню из коридора и положить на матрас, брошенный на пол. Здесь, после нескольких часов агонии, она и скончалась, не приходя в сознание. Завещания Екатерина не оставила.

Павел Первый

      Павел Петрович родился 20 сентября (1 октября) 1754 года в Петербурге Из-за политической борьбы Павел был по сути лишён любви близких ему людей. Императрица Елизавета Петровна приказала окружить его целым штатом нянек и лучшими, по её представлениям, учителями, а мать и отец были фактически отстранены от воспитания своего ребёнка. Имя Павел при крещении было дано ему по велению императрицы.

      Павел I, как  и отец, был поклонником всего  немецкого. Он прежде  всего

прекратил войну с Турцией, которую начала Екатерина.

      А  в  это  время  во  Франции  властью  завладел  Наполеон   Бонапарт,

разгромивший  остатки  революции.  Разнеслись  слухи,  что  Бонапарт   хочет

воевать с  Россией,  чтобы  освободить  крестьян.  Не  ожидая  подтверждения

слухов, Павел I двинул войска против французов под начальством Суворова.  Он

завел при дворе немецкий язык, а в армии воскресил немецкую муштровку.

Очень скоро дворянство перестало терпеть военную муштру Павла и устроили заговор

      Душою заговора  был великий князь Александр  Павлович. Большинство  придворных и гвардия были на стороне заговорщиков

Мария Федоровна имела преданного  фаворита  князя

Куракина,  Куракин  хотел  свергнуть  Павла  I  и  передать  престол   Марии

Федоровне. Но его предупредили Платон и Валерьян Зубовы.

      Суворов, одержав  победу над французским полководцем  Моро,  двинулся  в

Италию, чтобы отобрать у Италии северные провинции для Австрии. В  Швейцарии

он совершил знаменитый переход через Альпы, где погибло  так  много  русских

солдат.

Но в это время Павел I вдруг  порвал  союз  с  Австрией  и  Англией  и

заключил новый союз с Пруссией  против  Австрии  и  Англии.  Многие  склонны

видеть смерть Павла I в связи с этими событиями.

В ночь  на  12  марта  1801

года Павел I был  убит.  В  его  спальню  ворвались  гвардейские  офицеры  и

задушили его кожаным поясом.

      На престол  взошел Александр.

 

Александр Первый.

    Р одился 23 декабря 1777 г. в Петербурге. Старший сын Павла I и великой княгини Марии Фёдоровны, любимый внук Екатерины II.

Получил образование в духе просветителей XVIII в. В 1793 г. Александр женился на принцессе Луизе Баденской (в православии Елизавета Алексеевна). К политике отца Александр относился отрицательно. Именно это способствовало его вовлечению в заговор против Павла I, но на условиях, что заговорщики будут добиваться лишь отречения императора. Трагические события 11 марта 1801 г. серьёзно повлияли на душевное состояние Александра: чувство вины за смерть отца он испытывал до конца своих дней.

Александр I взошёл на российский престол, намереваясь осуществить радикальную реформу политического строя России путём введения конституции. Ему удалось провести ряд важных административных и сословных преобразований либерального толка. Так, в 1802 г. был издан указ «О вольных хлебопашцах», согласно которому крепостные крестьяне могли выкупаться на волю у своих помещиков.

В 1803 г. были образованы министерства, сменившие прежние коллегии. Во внешней политике Александр лавировал между Великобританией и Францией. В 1805—1807 гг. он участвовал в антифранцузских коалициях. В 1807—1812 гг. временно сблизился с Францией.

Вёл успешные войны с Турцией (1806—1812 гг.) и Швецией (1808—1809 гг.). При Александре I к России были присоединены территории Восточной Грузии (1801 г.), Финляндии (1809 г.), Бессарабии (1812 г.), Азербайджана (1813 г.), Варшавского княжества (1815 г.).

После Отечественной войны 1812 г. и изгнания Наполеона I из России Александр возглавил антифранцузскую коалицию европейских держав (1813— 1814 гг.). Он был в числе руководителей Венского конгресса (1814—1815 гг.) и одним из организаторов Священного союза, а также даровал Польше либеральную конституцию.

 Детей у Александра  не было, и престол свой  он  хотел  завещать  брату

Константину, также принимавшему  участие  в  убийстве  отца.  Но  Константин

женился на польке Грудзинской и отказался от прав  на  престол.  Наследником

был объявлен Николай.

      В  1824  году  Александр  примирился   со   своей   женой   Елизаветой

Алексеевной, которая была больна. Врачи отправили ее  на  юг.  В  1825  году

Александр поехал с женой в Таганрог, и 19 ноября  того  же  года  по  России

разнеслась весть об его смерти.

      В народе  появились слухи, что  царь  не  умер,  а  вместо  него  везут

хоронить  в  Петербург  простого  солдата,  похожего  на  царя   и   убитого

шпицрутенами по царскому приказу. Уверяли, что  царь  уехал  в  Сибирь,  где

поселился в ските под именем Федора Кузьмича.

Николай Первый.

Император Николай 1 родился 25 июня (6 июля) 1796 г. Он был третьим сыномПавла 1и Марии Федоровны. Получил неплохое образование, но не признавал гуманитарных наук.

Мало кому из русских самодержцев приходилось брать престол с боем, причем в буквальном смысле этого слова. Гром пушек, свист картечи, стоны раненых… Всё это произошло поздним вечером 14 декабря 1825 года в Санкт-Петербурге, когда Николай I (25.06.1796-18.02.1855г) решился на подавление декабристского мятежа. Сам для себя он решил еще накануне: «Завтра я или император или без дыхания», а брату Михаилу, когда всё было кончено, скажет впоследствии: «Самое удивительное, что нас с тобой тогда не пристрелили».Был сведущ в военном искусстве и фортификации. Хорошо владел инженерным делом.

Однако, несмотря на это, царь не был любим в армии. Жестокие телесные наказания и холодность привели к тому, что в солдатской среде закрепилось прозвище Николая 1 Николай Палкин.

В 1817 г. Николай женился на прусской принцессе Фредерике Луизе Шарлотте Вильгельмине,в христанстве

Александра Федоровна жена Николая 1, обладающая удивительной красотой, стала матерью будущего императора 

Внутренняя политика Николая 1 отличалась крайним консерватизмом. Малейшие проявления свободомыслия подавлялись. Он всеми силами защищал самодержавие. Тайная канцелярия под руководством Бенкендорфа занималась политическим сыском. После выхода в 1826 г. цензурного устава под запретом оказались все печатные издания с малейшей политической подоплекой. Россия при Николае 1 довольно сильно напоминала страну эпохи Аракчеева

Скончался 18 февраля (2 марта) 1855 года вследствие пневмонии.

 

 

                              Александр Второй.

Родившийся в 1818 году сын князя Николая Павловича Александр с самых первых дней своей жизни почитался как будущий монарх,по-тому что ни у императора Александра I,ни у цесаревича Константина не было сыновей,а в своем поколении он был старшим князем.Соот-ветственно его образование и воспитание было прекрасно поставлено,и направлено на то,чтобы подготовить его к высокой миссии.

Первым воспитателем Александра II был капитан Мердер,а в девять лет его обучением занялся В.А.Жуковский.Программа,по которой учился будущий император была тщательно проработана и направлена на то,чтобы сделать,чтобы сделать его человеком образованным и всесторонне просвещенным,сохранив его от преждевременного увлече-ния мелочами военного дела.Программу 
Александр успешно освоил,но уберечься от военной "муштры" того времени не смог.

Первые годы своего царствования император пытался ликвиди-ровать последствия Восточной войны и порядков николаевского вре-мени.В отношении внешней политики Александр явился продолжателем "начал Священного

Крепостное право в России просуществовало гораздо дольше,чем в любой другой европейской стране и приняло такие формы,что мало чем отличалось от рабства.Однако пойти на отмену крепостного пра-ва правительство смогло лишь в 1861 году.

Что же заставило помещиков и правительство отказаться от столь удобной формы эксплуатации?

Еще в 1856 году император,принимая у себя представителей дворянства,сказал им о своем намерении проведения крестьянской реформы.По его мнению "лучше начать уничтожать крепостное право сверху,нежели дождаться того времени,когда оно начнет само по се-бе уничтожаться снизу."

В экономической сфере наблюдалось нарастание кризиса поме-щичьего хозяйства,основанном на принудительном,крайне неэффектив-ном,труде крепостных крестьян.