Контрольная работа по "Отечественной истории"
Контрольная работа, 15 Августа 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Крепостное право на Руси: понятие, причины установления, время существования, развитие, последствия.
Причины распада СССР.
Файлы: 1 файл
К.Р. ПО ИСТОРИИ готово.doc
— 64.50 Кб (Скачать файл)МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ИЖЕВСКАЯ ГОСУДАРТСВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»
ФАКУЛЬТЕТ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Контрольная работа по Отечественной истории
(специальность 080109-«
Ижевск 2007
Вариант 9
- Крепостное право на Руси: понятие, причины установления, время существования, развитие, последствия.
Крепостное право – форма полной зависимости крестьян от феодала и феодального государства. Основанная на прикреплении крестьян к земле феодала, ограничивающая свободу крестьянина, приближающая его к положению раба.
Крепостное право сложилось в результате последовательного издания серии указов, ограничивших, а потом на практике отменивших право свободного перехода крестьян от одного феодала к другому.
Время существования крепостного права – с середины XV века по 1861 год.
Процесс закрепощения крестьян в России был длительным и прошел несколько этапов. Первый этап – конец XV века – конец XVI века. В условиях раздробленности крестьяне могли покидать землю, на которой жили, и переходить к другому землевладельцу. Судебник 1497 года упорядочил это право, подтвердив право крестьян после выплаты «пожилого» уходить от помещиков в Юрьев день. Эта норма содержалась и в Судебнике 1550 года. Однако в 1851 году, в условиях крайнего разорения страны и бегства населения, Иван IV ввел заповедные годы, запрещающие крестьянский выход на землях, наиболее пострадавших от бедствий. Эта мера была чрезвычайной и временной. В 1592 году вышел указ, запрещавший выход уже по всей стране и без каких-либо временных ограничений. Указ 1597 года установил урочные годы.
Новый этап в развитии закрепощения начался с конца XVI века и завершился изданием Соборного уложения 1649 года. Были отменены «урочные лета» и введен бессрочный сыск беглых. Имущество крестьянина признавалось собственностью помещика. Крепостные крестьяне стали юридически бесправными.
В дальнейшем крепостное право развивалось по восходящей линии. Крестьяне потеряли остатки своих прав, например, по закону 1675 года их можно было продавать без земли. В XVIII веке помещики получили полное право распоряжаться их личностью и имуществом, в том числе ссылать без суда в Сибирь и на каторгу. Крестьяне по своему социальному и правовому статусу приблизилось к рабам. Крепостничество привело к утверждению крайне неэффективной формы феодальных отношений, консервирующей отсталость русского общества. Крепостническая эксплуатация лишала непосредственных производителей заинтересованности в результатах своего труда, подрывала как крестьянское, так, в итоге, и помещичье хозяйство. Усугубив социальный раскол общества, крепостное право вызвало массовые народные выступления, потрясшие Россию в XVII и XVIII веках.
Крепостничество легло в основу деспотической формы власти, предопределило бесправие не только низов, но и верхов общества. Помещики верно служили царю и потому, что стали заложниками крепостнической системы, так как их безопасность и владение крестьянами могла гарантировать только сильная центральная власть. Обрекая народ на патриархальность и невежество, крепостничество препятствовало проникновению культурных ценностей в народную среду. Оно отразилось и на моральном облике народа, породило в нем некоторые рабские привычки, а также резкие переходы от смирения до разрушающего бунта.
- Причины распада СССР.
В середине 80-х годов по инициативе партийно-государственных руководителей началось обновление экономических основ, политического устройства и духовной жизни общества. Коренные изменения условий развития производства и методов руководства экономикой, преобразования в общественно-политической сфере вышли за пределы, намечавшиеся «перестройкой». Они привели к распаду существовавшей на протяжении семи с лишним десятилетий советской системы.
Почему распался СССР? Стоит отметить, что предпосылки распада (дезинтеграции) такого сложного государственного образования, как Советский Союз, имелись задолго до начала 90-х годов, но объективно механизм кризиса был приведен в действие политикой перестройки. Экономический кризис как результат данной политики способствовал возникновению сепаратистских настроений в союзных республиках, чьи политические элиты приняли решение искать самостоятельные пути выхода из кризиса. Кроме того немаловажной предпосылкой распада явилось отсутствие у горбачевского руководства продуманной национальной политики: Горбачев оказался не в состоянии дать нужный суверенитет республикам.
Империю можно было удержать только деспотическим режимом. Однако институты тоталитарного государства – партийный аппарат, КГБ, МВД, армия – были парализованы в ходе вызванной гласностью тотальной критики, а затем и вовсе исчезли вместе с государством, которое должно были защищать. Решения XIX Партконференции фактически поставили крест на КПСС и СССР.
Большую роль сыграл и внешний фактор.
Политика Запада, как подтверждают
сегодня сами его лидеры, поощряла
процессы, ведущие к дезинтеграции
СССР, краху его социально-
Распад СССР явился результатом целого комплекса причин:
- Кризис коммунистической идеологии и ослабление роли КПСС с последующей ликвидацией ее партийно-политической монополии составлявшей основу СССР;
- Движение за национальное самоопределение республик, начавшееся в ходе перестройки, стремление новых национальных элит к власти и ресурсам .
Последствия распада
СССР имели тяжелый характер
для народов бывших союзных
республик. Нарушились
- Западники и славянофилы: сходства и различия (программы, состав, тактика).
Первая половина XIX веке стала временем рождения трех главных направлений общественной мысли, которые во второй половине века вылились в формирование основных направлений в общественном движении России – консерватизма, либерализма и радикализма.
Представителями отечественного либерализма считают западников и славянофилов.
Славянофильство как течение общественной мысли появилось в начале 1840-х годов. Его идеологами были литераторы и философы А.С. Хомяков, братья И.В. и П.В. Киреевские, К.С. и И.С, Аксаковы, Ю.Ф. Самарин. Развивая идею самобытности русской истории, славянофилы главной движущей силой считали не самодержавие, а православный народ, сплоченный в сельские общины.
Основные положения теории славянофильства:
важнейшей характеристикой
Западничество оформилось как идейное
течение в работах и
Таким образом, и славянофилы, и западники, считали необходимым изменение положения дел в России. Хотя их политические идеалы и представления о будущем страны различались, их объединяли представления о путях развития и достижения идеала: отмена крепостного права при наделении крепостных землей и сохранении вотчинного землевладения, ориентация на эволюцию и инициативу правительства в деле проведения реформ, отказ от революции и предотвращение ее путем допущения свободы в общественную жизнь и мысль. Именно поэтому западников и славянофилов считают предтечами отечественного либерализма.
- Объяснить происхождение прозвищ: Владимир Святой, Всеволод Большое гнездо.
Владимир Святой (980-1015) - истинный создатель огромной империи Руси, сделавший первую попытку объединения язычества на всей территории.
В 988 году в качестве государственной религии было принято христианство, которое, по мнению Владимира (сын Святослава) являлось необходимым для Руси и открывало перед ней новые перспективы развития.
Крещение Руси привело к появлению
особого общественного
Принятие христианства в православной традиции стало одним из определяющих факторов нашего дальнейшего исторического развития. И именно поэтому Владимир был канонизирован церковью как Святой.
Всеволод Большое гнездо (1176-1212) один из правителей Владимиро-Суздальского княжества. Именно в период его правления это княжество достигло наибольшего политического могущества. Назвали его так, потому что у этого князя было много сыновей.
- Раскрыть смысл следующих терми
нов: цивилизация, государство, идеология, вотчина, номенклатура, Боярская дума, протекционизм, капитализм, приватизация.
Цивилизация - совокупность материальных и духовных достижений общества в его историческом развитии, уровень общественного развития и материальной культуры, достигнутый в том или ином обществе; степень и характер развития культуры определённых эпох и народов.
Государство - политическая организация общества с определенной формой правления (монархия, республика).
Идеология - система политических, правовых, нравственных, религиозных, эстетических и философских взглядов и идей, в которых осознаются и оцениваются отношения людей к действительности. Выражает интересы и формулирует цели определенных социальных групп.
Вотчина – земля, передаваемая по наследству с правом полной собственности.
Номенклатура - перечень названий, система терминов, категорий, употребляемых в какой-либо отрасли науки и прочее.
Боярская дума – орган, сочетавший в себе совещательно-законодательного и судебного учреждения, состоявший из 10-15 человек по выбору князя и поэтому не ограничивавший княжескую власть.
Протекционизм - экономическая политика государства, направленная на ограждение национальной экономики от иностранной конкуренции.
Капитализм - тип общества, основанный на частной собственности, рыночной экономике и демократических институтах. В разных течениях общественной мысли определяется как система свободного предпринимательства, этап развития индустриального общества.
Приватизация - передача государственного или муниципального имущества за плату или безвозмездно в собственность отдельных лиц или коллективов.
Литература:
- История Отечества: Учебное пособие для студентов вузов / Отв. ред. проф. В.Н Шевелев. Ростов н/Д, 2001; 2004.
- История России: Учебное пособие / Отв. ред. проф. Я.А. Перехов. М., 1999.
- История России. Учебник. Издание второе, переработанное и дополненное/ А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина – М.: ООО «ТК Велби», 2002.
- История России для студентов вузов / С.И. Самыгин. – Изд. 2-е – Ростов н/Д: Феникс, 2006.